jueves, 6 de febrero de 2014

Instalada Mesa Técnica de Reprogramación del Período Especial 2014





Instalada Mesa Técnica de Reprogramación del Período Especial 2014



Este jueves 6 de febrero se instaló en el Rectorado de la UPEL la Mesa Técnica de Reprogramación del Período Especial 2014, cuyo propósito es determinar los lineamientos y directrices curriculares que orienten la toma de decisiones para la administración del Período Especial 2014 en la UPEL, tomando como referencia la ratificación del Calendario Académico 2014 por parte del Consejo Universitario en su sesión  extraordinaria nº 395, del 22 de enero del presente año.

La Mesa Técnica constituye una forma de organización de los actores para  realizar un estudio curricular con la participación activa de sus miembros, quienes estudian la factibilidad de reprogramar académicamente el período especial que de acuerdo con el calendario aprobado se extiende desde el 2 de junio de 2014 hasta el 26 de julio de 2014, en total 8 semanas.

Este mecanismo lo integran la Vicerrectora de Docencia, Doris Pérez; la Vicerrectora de Extensión, María Teresa Centeno; la Secretaria, Nilva Liuval Moreno de Tovar; el Subdirector de Docencia y Jefes de Unidad de
Currículo de cada Instituto, la Coordinadora de la Comisión de Currículo de Pregrado, 2 representantes estudiantiles por cada Instituto, el consultor jurídico, la directora general de Planificación y Desarrollo,  el representante profesoral, la Coordinadora Nacional de Asesoría Académica y la Coordinadora Nacional de Profesionalización. Las funciones de la mesa técnica son: realizar un estudio técnico curricular a partir de lo establecido en el Documento Base del Diseño Curricular de 1996. Asimismo, identificará las necesidades académicas presentadas por los representantes de cada Instituto. También determinará los criterios técnicos curriculares a ser considerados para presentar la oferta académica de cada Instituto y propondrá alternativas de solución de acuerdo con los criterios técnicos curriculares.

Instalación y detección de necesidades
Desde
tempranas horas de la mañana del día jueves se inició el trabajo de la Mesa Técnica con la instalación por parte de las autoridades rectorales, y en calidad de representantes del Consejo Universitario, Doris Pérez (Vicerrectora de Docencia), Moraima Esteves (Vicerrectora de Investigación y Postgrado) y María Teresa Centeno (Vicerrectora de Extensión).

En su participación la doctora Pérez dio lectura a la resolución de ratificación del Calendario Académico 2014 aprobado por el Consejo Universitario de la UPEL, al tiempo que señaló la presencia de los miembros de la Mesa Técnica. Asimismo, presentó la metodología de trabajo que garantizaría la participación de los involucrados y la elaboración de los criterios para la administración del período especial 2014. En tal sentido, señaló la dinámica de trabajo la cual inició con la presentación de las necesidades académicas de cada Instituto. En horas de la tarde se trabajó en la determinación de algunos criterios unificadores, con base en el trabajo realizado en la mañana del jueves.
El día viernes 7 de febrero, el trabajo se centrará en la elaboración de los acuerdos técnicos- curriculares que se presentarán ante el Consejo Universitario.

Por su parte, las Vicerrectoras de Investigación y Postgrado y de Extensión coincidieron al señalar que la realización de la Mesa Técnica reviste una gran trascendencia, porque reafirma la participación de los actores fundamentales de la Universidad en decisiones de interés, al tiempo que exaltaron la necesidad de que el trabajo se lleve a cabo en un ambiente de respeto y de sano intercambio.

Escrito por: Angley Vivas y Herson Palma 

miércoles, 5 de febrero de 2014

Hasta el 12 de febrero abiertas inscripciones del Concurso Anual Programa Papagayo

Hasta el 12 de febrero abiertas inscripciones del Concurso Anual Programa Papagayo


 

La doctora Greta Müller, Coordinadora Nacional del Programa de Extensión Académica, invita a los docentes a participar en el concurso “Programa Papagayo” que promueve desde hace 15 años la Fundación BBVA junto a la UPEL, en virtud del cierre de las inscripciones el próximo 12 de febrero.

El Programa Papagayo, es una innovación pedagógica dirigida a docentes de 5to y 6to grado de Educación Primaria, de escuelas públicas y subsidiadas de la Asociación Venezolana de Educación Católica (AVEC) de todo el país. Se trata de acompañar a los alumnos en la construcción de un libro de creaciones literarias, para lo cual los docentes contarán con asesoría permanente y tendrán acceso a recursos didácticos digitales. En caso de no contar con computadora o conexión a internet, el programa se encargará de facilitárselos a través de diferentes medios.

En esta oportunidad, el proyecto contempla una adaptación a las nuevas tecnologías con el propósito de impulsar la propuesta a una población más amplia de educadores que logre impulsar el programa desde las aulas.
Los docentes y/o escuelas interesadas deberán registrarse hasta el 12 de febrero en la página web: www.concursoprogramapapagayo.com, escribir al correo electrónico: concurso@concursoprogramapapagayo.com o comunicarse por los teléfonos 0212-284.39.78 / 0424-280.54.02 / 0212-815.41.13.

Alianzas que garantizan el éxito

Sonia Bustamante, Coordinadora Nacional de Programas Especiales de la UPEL, afirmó que la Universidad se enorgullece  en contribuir activamente con el Programa Papagayo que tan solo durante el periodo escolar 2012-2013 benefició a más de 5 mil niños y niñas y cerca de 200 docentes. “Por ser la principal universidad formadora de docentes del país la UPEL ha tenido la oportunidad de evaluar y certificar tan maravilloso proyecto”.

Además, el programa cuenta con el apoyo de prestigiosas instituciones como la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), el Centro Nacional del Libro (CENAL), la el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (CERLALC) y la Fundación Benaím Pinto.

Escrito por Neida Prieto 




UPEL realizó Primer Campamento Académico del Doctorado Latinoamericano en Educación






La UPEL realizó el Primer Campamento Académico del Doctorado Latinoamericano en Educación: Políticas Pública y Profesión Docente (DLAE) que dicta el Instituto Pedagógico de Miranda. 

El doctor José Peña, coordinador del DLAE capítulo Venezuela, informó que en la actividad participaron los miembros de la primera cohorte. “El propósito del Campamento fue fortalecer la formación del estudiante a través de la aplicación de nuevas estrategias para la administración del Doctorado”. 

Peña explicó que se realizaron diversas actividades académicas, tales como conversatorios y conferencias con la asistencia de reconocidos especialistas. Entre ellos, la vicerrectora de Investigación y Postgrado de la UPEL, doctora Moraima Esteves, quien dictó la clase magistral titulada Modelos de gestión para la universidad venezolana. El doctor Luis Fuenmayor Toro, ex-rector de la Universidad Central de Venezuela y ex-director de la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU) que disertó sobre el tema Qué hacer con la universidad venezolana y la doctora Nancy Barrero de Ramírez, ex-decana del Instituto Pedagógico de Miranda “José Manuel Siso Martínez” y actual profesora del curso Bases Epistemológicas de la Investigación Educativa en el DLAE, quien ofreció orientaciones a los participantes sobre las actividades académicas ejecutadas y en desarrollo así como sobre los temas de interés doctoral de los participantes. Asimismo, estuvo presente el doctor Pablo Ríos, coordinador internacional del DLAE.

En el campamento los doctores Peña, Ríos y la Vicerrectora de Investigación y Postgrado entregaron a los estudiantes del Doctorado los certificados de aprobación del Programa de Profundización y Ampliación: “Competencias Investigativas del DLAE”, realizado en el período Abril – Julio 2013. Este programa permitió desarrollar actividades de investigación, con apoyo en las tecnologías, sobre temas relativos al sistema educativo venezolano y de otros países. Del mismo modo, se grabó el programa Acontecer Universitario, conducido por el profesor Luis Alberto González Coronado, y se realizó una presentación del Orfeón “Juan Pablo Sojo”, del I.P Miranda.

Acerca de esta actividad, la profesora Patricia Quiroga, cursante del Doctorado y docente del Instituto Pedagógico de Barquisimeto, manifestó: “Este primer campamento resultó ser una experiencia enriquecedora para los participantes, dada la oportunidad que tuvimos de compartir nuestras inquietudes académicas con los invitados, profundizar en las temáticas de investigación doctoral y ampliar nuestra visión del contexto universitario, trascendiendo de la institución que representamos hacia el complejo e interesante sistema educativo latinoamericano como centro e interés de este doctorado. En definitiva, la gran enseñanza ha sido que la universidad no se encierra en las paredes de su estructura física, la universidad está donde se gesta el conocimiento a través del intercambio social de sus actores”.

Información suministrada por profa Patricia Quiroga

Escrito por Angley Vivas

 


martes, 4 de febrero de 2014

UPEL Presentará propuesta de sustitución del Fondo de Pensiones y Jubilaciones a la CGR




UPEL Presentará propuesta de sustitución del Fondo de Pensiones y Jubilaciones a la CGR


El Consejo Universitario de la UPEL aprobó girar instrucciones al Rector   de esta Casa de Estudios para que interponga un recurso ante la Contraloría General de la República y le presente una propuesta de sustitución a las recomendaciones efectuadas por el órgano contralor sobre el Fondo de Jubilaciones y Pensiones del Personal de la UPEL (FJPUPEL).

En su sesión extraordinaria nº 396, celebrada este martes 4 de febrero, el Consejo Universitario analizó el informe final de la Contraloría General de la República referido a la Fundación Fondo de Jubilaciones y Pensiones del Personal de la UPEL. Al respecto, el rector Raúl López Sayago manifestó: “En cumplimiento de las instrucciones del Consejo Universitario, vamos a enviarle a la Contraloría una propuesta de sustitución de las recomendaciones que ellos nos hacen, porque no estamos de acuerdo con la disolución del Fondo”.

Tal medida atiende a una de las recomendaciones efectuadas por el órgano contralor en su informe definitivo de la Auditoría de Asuntos Financieros y Selectiva de las Operaciones realizadas por FJPUPEL, la cual señala: “ Vistos los resultados del análisis y con la autorización previa impartida por la Contraloría General de la República… se formulan con carácter vinculante las recomendaciones dirigidas a la Junta Directiva de FJPUPEL “cuya reconsideración mediante escrito razonado puede ser solicitada ante esta Contraloría, en paralelo con propuesta de sustitución, de conformidad con lo establecido en el artículo 48 de la Contraloría General de la República y del Sistema Nacional de Control Fiscal”.

El informe emanado de la Contraloría General de la República señala que el objetivo general de la actuación fiscal  fue  determinar en el Fondo el cumplimiento de su misión institucional inscrita en su Acta Constitutiva y Estatutaria, “en especial a lo atinente al financiamiento
o pago de jubilaciones y pensiones del personal de la UPEL”.

Entre las recomendaciones realizadas por el órgano contralor  a la Junta Directiva del FJPUPEL destaca la supresión de FJPUPEL, “dada la comprobada imposibilidad técnica y financiera para cumplir con el objetivo y misión que dio lugar a su creación” y al Consejo Universitario de la UPEL le señala que ordene la supresión planificada del Fondo y realizar el control y seguimiento de ese proceso, así como garantizar “que se cumpla el destino que debe dársele a los recursos patrimoniales derivados de tal acción”.

Escrito por: Angley Vivas

UPEL inició este lunes actividades académicas del periodo 2014-1





UPEL inició este lunes actividades académicas del periodo 2014-1

La UPEL inició este lunes 3 de febrero las actividades académicas del período 2014-1, de
acuerdo con el calendario
aprobado el pasado 23 de septiembre de 2013 bajo la Resolución Nro. 2013.390.830 y ratificado en el Consejo Universitario celebrado el 22 de enero.

La Secretaria de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, doctora Nilva Liuval Moreno, informó que de este modo se avanza en la concreción de los objetivos académicos planteados en beneficio de los estudiantes. Al mismo tiempo, aseguró que los estudiantes podrán nivelarse en sus especialidades y estar tranquilos ya que el calendario académico está pensado en favor de ellos.

Moreno de Tovar informó que el resto de la propuesta académica permanece tal como fue aprobada inicialmente. En tal sentido, la resolución Nro. 2013.390.830 establece que el semestre iniciado ayer lunes 3 de febrero culminará el 24 de mayo de este mismo año.  El periodo especial inicia el 2 de junio de 2014 y culmina el 26 de julio de 2014 y el Periodo Académico Extraordinario de Nivelación y Avance (PAENA) se realizará una vez culminadas las actividades académicas correspondientes al periodo especial.

Además, el resto de las actividades académicas de postgrado se regirán por el Calendario Académico vigente y los casos especiales se ajustarán a la propuesta de reprogramación académica.

 Escrito por: Naida Prieto

jueves, 30 de enero de 2014

Auditoría Interna de la UPEL dio a conocer actividades del primer trimestre del 2014

Auditoría Interna de la UPEL dio a conocer actividades del primer trimestre del 2014





La
Auditora Interna (encargada) de la UPEL, licenciada Hermes Carola
Molina dio a conocer las actividades que esa instancia ejecutará en el
primer trimestre del 2014. En tal sentido, destacó que el plan de
trabajo  correspondiente al ejercicio fiscal 2014 fue enviado el año
pasado para la evaluación de la Superintendencia Nacional de Auditoría 
Interna y este organismo aprobó su ejecución. “Nosotros tenemos el plan 
establecido desde el 2013,  con actuaciones de control  y  auditorias.
Estamos comenzando a ejecutarlo para  cumplir con lo establecido en el
primer trimestre del año”.

La
licenciada Molina señaló que su Despacho tiene previsto realizar 18
auditorías en los institutos de la UPEL, con el fin de lograr  un
seguimiento   para comprobar que las acciones correctivas que la
Auditoría Interna ha planteado a la administración activa  obtengan 
 los  resultado de  las acciones de control,  lo cual son actividades de
seguimiento.

Aseguró
que están realizando evaluaciones en los procesos de selección de
contratistas. “Los procesos de contrataciones públicas  para los años
2012 y 2013 se están ejecutando y, en consecuencia, éste sería el
alcance de ese  actuación”.

Por
otro lado, dijo que hay  21  actividades  que no corresponden a
actuaciones y están  relacionadas con revisión de cauciones. “Esta es
 una de las revisiones  que compete hacer a esta Auditoría. Las
cauciones son valoraciones jurídicas a informes definitivos  de
actuaciones que se realizaron  en años anteriores. Una vez que se
termina la actuación fiscal se hace la evaluación jurídica del
contenido  para determinar si  esa actuación debe continuar con un
proceso o  con una fase posterior  de profundización en la
investigación”.

La
Auditora Interna encargada concluyó que las jornadas de actualización
fiscal están previstas  para  el siguiente   trimestre del año. “Cada
Instituto  Pedagógico, cada oficina legal tiene fechas distintas
dependiendo de  las características y condiciones  del Instituto”.

Escrito por Herson Palma

UPEL dictará Diplomado a enfermeros del Colegio “Florencia Nightingale”

UPEL dictará Diplomado a enfermeros del Colegio “Florencia Nightingale”





La
Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) conjuntamente con
el Instituto Técnico de Capacitación Profesional Florencia Nightingale,
impartirán el Diplomado “Técnicas de Instrumentación Quirúrgicas de
Enfermería Osteosíntesis (AO)” a 35 profesionales en el área de
enfermería,  anunció la doctora Greta Müller, coordinadora nacional del
Programa de Extensión Académica. 

El
Diplomado está dirigido a profesionales universitarios o técnicos
superiores (TSU) de enfermería que hayan egresado de instituciones
públicas o privadas de conocida trayectoria. Tiene como propósito
desarrollar competencias que faciliten la atención e integración en el
cuidado humano del paciente quirúrgico, basado en conocimientos
técnicos, científicos y humanísticos, que le permitan en su práctica
quirúrgica demostrar capacidades para solucionar problemas y ejecutar
sus funciones con liderazgo competitivo. 

El
plan de estudio del Diplomado comprende 9 módulos equivalentes a 200
horas académicas, en las que se integran elementos teórico-prácticos. 

La
doctora Greta Müller, informó que el diseño curricular del Diplomado
estuvo a cargo de la UPEL. “Nosotros ofrecemos el respaldo
institucional, nos encargamos de validar toda la información necesaria
para la construcción del diplomado con diferentes expertos en el área,
evaluamos a los profesores desde el punto de vista académico, entre
otras cosas”, puntualizó la Coordinadora. 

Añadió
que la Universidad se encamina en la concreción de nuevos Diplomados en
materia de salud y al mismo tiempo aseguró que la UPEL avanza en
materia de educación permanente para profesionales en diferentes áreas,
no sólo en la docente. 

Recordó
el  éxito del Diplomado de Inglés en la Escuela Primaria que realiza
conjuntamente con el British Council del cual se originaron tres nuevos
grupos en las ciudades de Coro, Barinas y Maturín.

Escrito por Neida Prieto

martes, 28 de enero de 2014

Secretaría se reúne con el Núcleo de Extensión del I.P El Mácaro

 

Secretaría se reúne con el Núcleo de Extensión del I.P El Mácaro



La Secretaría de la UPEL propició un encuentro con el Núcleo de Extensión del I.P El Mácaro, a los fines de promover el acercamiento institucional para concatenar esfuerzos y de esta manera lograr objetivos comunes, así lo dio a conocer la profesora Nilva Liuval Moreno, Secretaria de la Institución.

A la reunión asistió como invitado el Rector, doctor Raúl López Sayago, quien compartió sus experiencias con los asistentes y ratificó su apoyo a todas estas iniciativas. Por su parte la doctora Moreno, informó sobre los avances relativos a las Políticas de Ingreso, Actos de  Grado  y del Proceso de Revisión de Expedientes.

Asimismo, destacó que la reunión permitió retroalimentar la comunicación y que a su vez, reveló aspectos interesantes de la Institución sobre aquellas sedes ubicadas en zonas de difícil acceso como Santa Elena de Uairén, San Fernando  de Apure, Achaguas, entre otras. “Esperamos seguir realizando reuniones como estás que enriquecen nuestro trabajo y aportan
elementos importantes que contribuyen a mejorar nuestros procesos dentro de la Institución”, destacó Moreno de Tovar.

La  titular de este despacho recalcó que hay que recordar que existe una gran diversidad de culturas en los diferentes núcleos y extensiones, con realidades diferentes. Aseguró que el Programa Intercultural Bilingüe, atiende una de estas realidades, ya que brinda formación a las etnias indígenas que hacen vida universitaria y destacó que el programa es una de las fortalezas de la Institución por lo que además de trabajar en el cambio en las políticas de otras especialidades que existen en El Mácaro, también se trabaja arduamente en mejorar las políticas inherentes a este programa que es tan especial y tan sensible para toda la población que está circunscrita al mismo.


 Escrito por Neida Prieto