“El
Doctorado Latinoamericano en Educación de Venezuela (DLAE) es el
primer y único programa doctoral considerado por la organización Reevo
como una exitosa experiencia de formación alternativa”, afirmó el doctor
José Peña subdirector de Investigación y Postgrado del Instituto
Pedagógico de Miranda.
El
doctor José Peña informó que Reevo es una organización mundial que
busca documentar, promover la reflexión y dar a conocer la enorme
diversidad de experiencias alternativas, innovadoras y transformadoras
en el campo de la educación. En tal sentido, lleva a cabo acciones de
documentación, encuentro, formación, intercambio y acción colectiva de
personas y organizaciones con el objetivo final de promover una
transformación educativa en Iberoamérica.
En
este contexto, el DLAE es un instrumento estratégico que contribuye a
mejorar las condiciones sociales, por cuanto el desarrollo de la ciencia
y la tecnología se han constituido en factores de crecimiento de la
productividad y de la innovación. Por ello, continúa siendo una
prioridad para Latinoamérica que el bienestar y la cohesión social
dependan de la capacidad para generar, transferir y aplicar el
conocimiento en forma responsable, pertinente y solidaria. Por lo
anterior, crear, fortalecer o consolidar programas de postgrado
acudiendo a la cooperación académica internacional es una exigencia
inaplazable a la que todos los países de la región están convocados a
contribuir. El doctorado es una respuesta a una prioridad con el
compromiso de la Red KIPUS en una alianza de instituciones,
organizaciones y personas para el fortalecimiento de la profesión
docente.
Manifestó
que el Doctorado Latinoamericano es el primer doctorado que tiene
Venezuela de carácter internacional y la UPEL lideró su creación y
funcionamiento. Este Doctorado cuenta con el aval de la Unesco y surgió
en el contexto de la Red Kipus, dedicada a la profesión docente. Se
trata de un Doctorado Internacional en el que participan universidades
de Colombia, México, Chile y Brasil, además de Venezuela. Es por ello
que se implanta en Reevo, como educación alternativa desde la
coordinación académica del Doctorado Latinoamericano en Educación:
Políticas Públicas y Profesión Docente (sede Venezuela), con el fin de
construir un nuevo esquema de administración curricular; valiéndose
fundamentalmente de dos elementos:
- Los campamentos académicos como parte del concepto de aula abierta.
-
Un modelo de evaluación público (considerado único en su estilo), con
lo cual este programa doctoral ha ganado espacios de reconocimiento
internacional al traspasar las fronteras de la Universidad y del país,
por lo que a su proceso de postulación e ingreso acuden profesionales de
diferentes nacionalidades y profesiones distintas a la de profesor o
licenciado en educación.
El
objetivo es documentar los conocimientos y experiencias de formación
dentro del marco de la educación alternativa, Promover la generación de
iniciativas y producción de nuevos conocimientos, a fin de expandir el
desarrollo de prácticas dentro del marco de la educación alternativa.
El Doctor José Peña señaló que las personas que quiera adquirir
información relacionada con Reevo lo puede hacer a través de la
pagina web www.reevo.org, y sobre del Doctorado Latinoamericano en Educación por la web http://map.reevo.org/reports/view/678
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