viernes, 25 de febrero de 2011

VICERRECTORADO DE EXTENSIÓN FORMA DOCENTES PARA LA PAZ

La vicerrectora Centeno al entregar los certificados a los cursantes del Diplomado de Paz
  
      Un total de catorce educadores recibieron de manos de la vicerrectora María Teresa Centeno recibieron su certificado del Diplomado que dictan conjuntamente la UPEL y la UNESCO       La UPEL egresó a un primer grupo de profesionales de la docencia que cursaron el Diplomado de Paz que dicta esta Casa de Estudios, a través del Vicerrectorado de Extensión y de manera conjunta con la UNESCO.              
      La información la dio a conocer la vicerrectora de extensión, doctora María Teresa Centeno, quien informó que se trata de 14 docentes, quienes cursaron el diplomado en el Instituto Pedagógico de Maracay, sede del Doctorado de Paz que dirige el  doctor José Ramón González, representante del organismo internacional.             

UPEL estrena Repositorio Institucional y sistema de edición de revistas en línea

La coordinadora del programa nacional de  promoción y difusión de la investigación,   profesora Josefa Pérez, explicó el alcance de estos avances tecnológicos implantados por la UPEL.

La coordinadora del programa nacional de  promoción y difusión de la investigación,   profesora Josefa Pérez, explicó el alcance de estos avances tecnológicos implantados por la UPEL.

 La visibilidad, el acceso a la información y el resguardo de la memoria histórica institucional son algunas de los beneficios que ofrece las nuevas herramientas adoptadas por la UPEL
Garantizar la visibilidad de la producción intelectual de la UPEL, conformar la memoria histórica de esta institución y contar con un recurso para la edición de revistas, son algunos de las bondades del Repositorio UPEL y del Open Journal System que esta Casa de Estudios comenzó a utilizar, gracias al trabajo conjunto del Vicerrectorado de Investigación y Postgrado, a través del Programa Nacional de Promoción y Difusión de la Investigación, y la Dirección de Informática. 

Vicerrectora de Docencia:“Con toda normalidad se desarrollan los concursos de oposición en la UPEL”

           
            Con total normalidad se están desarrollando los concursos de oposición en los institutos de la UPEL. La información la dio a conocer la vicerrectora de docencia, doctora Doris Pérez Barreto, quien indicó que se ha cumplido a cabalidad con el cronograma establecido.
          “La semana pasada se llevaron a  cabo los concursos en los Institutos Pedagógicos de Miranda y de Maracay. En esta semana que inició el 21 de febrero se está efectuando en los Institutos Pedagógicos de Caracas y de Barquisimeto y la próxima tocará el turno a Maturín y Rubio y del Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio. Vamos reprogramar la fecha del concurso en Instituto Pedagógico Rural “El Mácaro”.     

           La Vicerrectora de Docencia informó que al cerrar los concursos nacionales presentarán los resultados ante el Consejo Universitario de la UPEL. Cabe recordar que se ofertaron 309 cargos a concurso, a través del llamado que se realizó por prensa nacional. Sin embargo, no todos recibieron inscripción por lo que resultaron desiertos. 

jueves, 24 de febrero de 2011

La UPEL comprometida con estudiantes con discapacidad



Autoridades nacionales de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL, ratificaron su disposición y compromiso por liderar proyectos que contribuyan a mejorar la calidad de vida de los estudiantes con discapacidad durante su ingreso, permanencia y prosecución de esta casa de estudios.

UPEL ultima detalles para desarrollar el SUGAU


En la UPEL continúan las gestiones para implementar el Sistema Unificado de Gestión Administrativa Universitaria (SUGAU), al cual deberán incorporarse todas las universidades nacionales a partir del mes de julio, en cumplimiento del Decreto N° 3390 sobre el uso del Software Libre desarrollado con estándares abiertos.
Las direcciones de  presentaron ante las autoridades rectorales las fortalezas y plan de acción del Sistema. Efectivamente, la reunión contó con la participación del rector Raúl López Sayago; la vicerrectora de docencia, Doris Pérez Barreto; la vicerrectora de investigación y postgrado, Moraima Esteves; la vicerrectora de extensión, María Teresa Centeno; y la secretaria Nilva Liuval Moreno de Tovar. Asimismo, asistieron los funcionarios que recibieron el taller de inducción realizado en Barquisimeto. 

viernes, 18 de febrero de 2011

UPEL solicitó participar en definición de necesidades de investigación en materia de educación

La Comisión Coordinadora Nacional de Investigación y Postgrado, reunida en el Instituto Pedagógico de Caracas, fijó posición en torno al Programa de Estímulo al Investigador (PEI) y el Programa de Áreas Estratégicas (PAE).
La Comisión Coordinadora Nacional de Investigación y Postgrado, encabezada por la Vicerrectora Moraima Esteves, se pronunció en torno a los mecanismos de financiamiento propuestos por el Estado en el área de investigación. Durante una rueda de prensa la autoridad upelista señaló que además del déficit presupuestario que afecta el desarrollo de estas actividades, se sustituyeron o modificaron los mecanismos alternos de financiamiento como el Programa de Promoción al Investigador (PPI), la LOCTI y el apoyo económico a las revistas arbitradas, por otras estructuras y sin la debida consulta a las universidades.  

Esteves aseguró que el presupuesto asignado al área de investigación ha sido igual en los últimos 5 años, sin considerar los cambios en la unidad tributaria, los índices de inflación, las necesidades de materiales, equipos, personal docente, infraestructura y servicios estudiantiles, entre otros. Aseguró que el déficit presupuestario es del 50% y se han priorizado los gastos de personal y de funcionamiento, por lo que sentenció: “La investigación no tiene allí cabida”.

martes, 15 de febrero de 2011

REPRESENTANTES DE LA UPEL CONOCIERON PROGRAMA DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA SUGAU PRESENTADO POR LA OPSU

Los directores de Planificación y Desarrollo, Personal e Informática reunidos con el personal  que conoció el SUGAU
La UPEL se unió al resto de las universidades nacionales que reciben capacitación para el programa denominado Sistema Único de Gestión Administrativa Universitaria (Sugau). Miembros del personal de la Dirección de Informática y las direcciones generales de personal y de administración y finanzas asistieron a las jornadas de inducción realizadas en las ciudades de Barquisimeto y de Maturín..
La información la suministró el director de informática, profesor Javier Gallardo, quien explicó que el Sugau es un sistema integrado de administración para las universidades, en el que se conjuga el trabajo de las direcciones antes señaladas. En tal sentido, recordó que la UPEL debe entregar sus cuentas y quiere hacerlo bien, por ello se designó a un grupo de representantes de esa Casa de Estudios a fin de que conocieran el programa de la OPSU y que lo coordinan para todas las universidades.
La OPSU conformará una gran red de universidades que tienen el producto y continuarán dictando cursos a los que la UPEL también será invitada e integrada. 

   



DIRECCIÓN DE INFORMÁTICA IMPLEMENTÓ NUEVOS PRODUCTOS TECNOLÓGICOS EN LA PÁGINA WEB DE LA UPEL

                                                                                                                                                                                                     
 El Director de Informática destacó los avances tecnológicos implementados
 
La Dirección de Informática de la UPEL puso en funcionamiento tres importantes productos tecnológicos que tendrán un importante impacto en la difusión de la producción de conocimientos de esta Institución.
        En tal sentido, el director de Informática, profesor Javier Gallardo explicó que en atención a la solicitud realizada por el Vicerrectorado de Investigación y Postgrado se creó el Repositorium de la UPEL en el que se podrá publicar la producción intelectual, reglamentos, resoluciones y demás documentos de interés para el país. El acceso a esta herramienta se puede realizar disponible a través de la página web www.upel.edu.ve.
            “Conocimos la experiencia de la ULA en esta materia y luego empleamos un software libre y que estaba en el espacio virtual y lo adaptamos a las necesidades de la UPEL”, informó Gallardo.

VICERRECTORA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO SOSTUVO ENCUENTROS SOBRE TRANSFORMACIÓN CURRICULAR



De manera integrada y coordinada se encuentran trabajando las coordinaciones del Vicerrectorado de Investigación y Postgrado (VIP) en el proceso de transformación curricular de esas áreas. En tal sentido, durante esta semana la titular de esta instancia, doctora Moraima Esteves sostuvo una serie de reuniones en las que se fijaron nuevas pautas de trabajo y se analizaron los avances hasta ahora obtenidos.
            Al respecto, la doctora Esteves explicó que en la labor de transformación curricular el Vicerrectorado tiene bajo su responsabilidad las áreas de investigación para pregrado, postgrado, servicio comunitario, bienestar estudiantil y extensión. En  segundo lugar, mencionó el ámbito de las funciones de docencia de postgrado. “En el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (MEU) ya se elaboraron las políticas de postgrado y nos exigen que todas las solicitudes de creación, actualización, acreditación y  evaluación de nuestros postgrados deben enmarcarse dentro de esas nuevas  políticas, las cuales se corresponden con los principios de  transformación que adelanta la UPEL”. Asimismo, destacó que los progresos alcanzados por el Vicerrectorado en cuanto a flexibilidad curricular, autorregulación permanente y la investigación como plataforma, entre otros, han sido bien acogidos por el MEU”. 

viernes, 11 de febrero de 2011

NÚCLEO DE AUTORIDADES DE EXTENSIÓN ELABORÓ DOCUMENTO DE PROPUESTAS PARA LA LEU


Autoridades de Extensión durante la reunión
En el marco de la discusión de la Ley de Educación Universitaria el Núcleo de Autoridades de Extensión elaboró un documento en el que presenta su propuesta de cómo debe ser considerada el área de Extensión en el instrumento legal, luego de dos días de análisis e intercambio en una jornada que se realizó entre la sede de la UPEL y de la UCV.
Entre los aspecto relevantes de la propuesta destaca, en primer lugar, la definición de la actividad de Extensión como una función básica académica de la universidad interrelacionada con la docencia, la investigación y con el entorno socioeconómico y cultural. Su propósito, señala el escrito, es la interacción creadora y crítica de experiencias y saberes entre docentes, investigadores, estudiantes, trabajadores universitarios y comunidades. Asimismo, indica que la Extensión promueve la transformación de una sociedad más justa y el desarrollo humano en pro de colocar a la Universidad al servicio  de las comunidades.
            El documento también contempla la ubicación de la Extensión dentro de la estructura organizativa de las universidades. En este sentido, el artículo décimo señala que las instituciones de educación universitaria venezolana deben tener en su estructura un ente gerencial y organizacional de la función de Extensión Universitaria, responsable de la generación de políticas y lineamientos para el desarrollo de esa función de acuerdo con el modelo organizacional de cada institución. Señala expresamente que debe tener un Vicerrectorado de Extensión  con voz y voto ante los organismos de cogobierno universitario, con atribuciones para proponer y evaluar políticas, programas y proyectos y participar en la toma de decisiones de alto nivel en esta materia. Asimismo debe tener acreditación en el currículo universitario y contribuir con la formación integral del estudiante, desarrollar su sensibilidad social, consolidar el compromiso y responsabilidad con su comunidad y desarrollar comportamientos en los estudiantes como servidores sociales.
En cuanto al financiamiento de la Extensión Universitaria, el texto señala que para las universidades nacionales el Consejo Nacional de Universidades destinará un porcentaje no menor del 5% del presupuesto general de las universidades para el desarrollo del plan estratégico de Extensión Universitaria y en consecuencia de las actividades, proyectos y programas.
El texto de la propuesta se destaca el alcance de la actividad de Extensión, la cual favorece el desarrollo de las capacidades entre los miembros de la universidad y de las comunidades para un espíritu democrático, sentimientos de solidaridad y una ética personal y colectiva que permitan la cohesión social en las comunidades y dar utilidad al conocimiento que se produce en las instituciones de educación superior y que precisan confrontarse continuamente con la realidad social.
Escrito por Angley Vivas