Hasta el 30 de abril abierto proceso de inscripciones de Postgrados en la UPEL

Jueves, 23 de Abril de 2015 15:30 | Escrito por Herson Palma |

La coordinadora Nacional del Programa de Postgrado de la UPEL, doctora Mirtha Andrade, informó que hasta el 30 de abril permanecerá abierto el proceso de inscripción para los postgrados en las modalidades de especialización y maestría en Educación. 

En la página web www.upel.edu.ve, los interesados en cursar estudios de cuarto nivel pueden conocer la oferta académica de todos los institutos de la UPEL a través del link: http://vip.upel.edu.ve/images/OfertaAcademicadePostgrado.pdf 

Informó que en esta fase se contemplan escenarios distintos de acuerdo con las características de cada programa.  Al respecto detalló que se elaborará la lista de los aspirantes seleccionados, la cual será sometida a discusión por el Consejo Directivo de cada Instituto y luego de ello se elaborará el listado preliminar que se propone al Consejo Universitario, instancia que finalmente aprobará la lista de estudiantes admitidos. 

Los documentos y requisitos para la inscripción de Postgrado son los siguientes:

✔      Planilla / Reporte de registro de datos on–line. ✔      (2 ) Fotografías  a color, de frente, reciente y tipo carnet ✔      Original de la Partida de Nacimiento (actualizada en caso de modificación de datos o deterioro) o Datos Filiatorios y  Fotocopia ✔      Original de la Certificación de Calificaciones correspondiente al Título presentado ✔      Copia en Fondo Negro del Título: Pregrado, Especialización, Maestría debidamente registrado legalizado y traducido si ha sido obtenido en una Universidad del Exterior reconocida por el Ministerio del Poder Popular para la  Educación Universitaria ✔      Autenticación del Título de Pregrado según corresponda ✔      Copia de la Certificación del Registro del Título Presentado: Pregrado, Especialización o Maestría ✔      Fotocopia de la Cédula de Identidad, Ampliada, Legible y Vigente ✔      Fotocopia de la Constancia o Carnet de Inscripción Militar ✔      Constancia de Cancelación de Aranceles ✔      Resumen del Curriculum Vitae que contenga: Datos Personales, descripción de Estudios realizados, Experiencia Laboral, así como participación en eventos, organización de actividades, publicaciones. Cronograma de actividades de Postgrado Fase de Selección: Actividades de Selección y Nivelación establecidas por cada  programa. Lapso: 01 de Mayo al 30 de junio de 2015 Fase de Admisión: Aprobación de Listas de Admitidos por el Consejo Directivo.  Lapso: 20 de julio al 23 de Julio 2015.  Aprobación de Listas de Admitidos por el Consejo Universitario.  Lapso: 20 de julio al 23 de Julio de 2015.

Núcleos de Investigación de la UPEL sobre creatividad contribuyen a mejorar la educación del país

Jueves, 23 de Abril de 2015 15:27 | Escrito por Angley Vivas

Al celebrarse esta semana el Día Mundial de la Creatividad y de la Innovación (21 de abril), presentamos la segunda entrega de una serie de tres trabajos dedicados a la investigación, la innovación y la creatividad, por ser éstos aspectos esenciales en la producción de conocimiento de una universidad como la UPEL y vital para el desarrollo del país.

 

El Vicerrectorado de Investigación y Postgrado de la UPEL posee en la actualidad 4 Núcleos de Creatividad donde están establecidas líneas de investigación que atienden la creatividad en diferentes ámbitos: gerencia, procesos educativos, didácticas y estrategias. 

Se trata del Núcleo de Investigación de la Creatividad “Doctora Margarita Amestoy de Sánchez” en el Instituto Pedagógico de Caracas, el Núcleo de Investigación para el Desarrollo de la Creatividad “Andrés Orellana” del Instituto Pedagógico de Barquisimeto, el Núcleo de Creatividad y Educación del Instituto Pedagógico de Maracay y el Núcleo de Investigación en Creatividad “Doctor David A. Vivas” del Instituto Pedagógico de Miranda. En ellos convergen los investigadores que realizan trabajos de grado, tesis doctorales y trabajos de ascenso  vinculados con las  diferentes líneas de creatividad. 

Acerca del término creatividad, la doctora María Eugenia Carrillo, coordinadora nacional del programa de Promoción y Difusión de la Investigación y miembro de la línea de investigación gerencia y creatividad del Pedagógico de Miranda, explicó que muchos autores se han planteado definirla como un proceso que va más allá  de lo artístico y resultado de un proceso innovador. “Actualmente vemos la creatividad como una forma de resolución de problemas, como un elemento que debe estar involucrado en los procesos académicos, que permite la  toma de decisiones -en el caso de la gerencia- y que te permite utilizar lo que tienes en tu entorno”. 

En el ámbito educativo la creatividad  está conformada por las estrategias  que se emplean  dentro del aula de clases, desde  el nivel inicial hasta el universitario. “Desde los Núcleos nos enfocamos en cómo desarrollar la creatividad de las personas que formamos parte de una universidad pedagógica, cómo trabajar los elementos creativos y diferentes estrategias que respondan a los diseños curriculares de las distintas etapas de la educación. Además, buscamos potenciar  los rasgos de actitud creativa de cada uno de los investigadores  para que ese elemento esté presente en el entorno donde se desenvuelve. Pero no solo como un concepto per se de lo que es la creatividad en la educación, sino también como esa herramienta que permite potenciar la creatividad en cada una de las personas que hace vida dentro de la Universidad”, afirmó Carrillo. 

La creatividad constituye un factor fundamental en el quehacer académico de la UPEL, de allí que está presente en cada una de sus funciones: investigación, extensión y docencia. En este último, constituye un eje transversal del nuevo diseño curricular de pregrado. “No podemos ver la creatividad como un ente aislado, no es un curso. La creatividad la impulsas, la desarrollas, tratas de valorar lo que cada uno de nosotros tiene como una concepción preestablecida,  pero también apoyándonos en autores nacionales e internacionales que nos han dado elementos para seguir investigando y decir que nuestra universidad atiende a esos elementos de creatividad”, señaló la investigadora. 

Eventos

En el camino de innovar en el área de la creatividad, el Vicerrectorado de Investigación y Postgrado trabaja actualmente en la implantación del Premio a la Creatividad “Doctor David Vivas”, en homenaje a este reconocido especialista en el área, además del Doctorado en Creatividad y un postdoctorado, los cuales abrirán un nuevo campo de estudio a profesionales de cualquier área. “Estamos en esa concepción filosófica de determinar si vamos a hablar de innovación y creatividad por separado o si vamos a hablar de un proceso de creatividad e innovación”, afirmó. 

Por otra parte, Carrillo explicó que a través de los Núcleos fortalecen las Redes Académicas Investigativas (RAI) del Vicerrectorado. “Los Núcleos de los institutos pedagógicos de Caracas y Miranda trabajan mancomunadamente en la Región Capital. A pesar de la situación presupuestaria que afecta la continuidad de los eventos, estamos tratando de hacer congresos por redes: primero en los institutos y luego avanzan a un congreso nacional. Estas son plataformas para dar a conocer las investigaciones que se realizan”.