viernes, 10 de febrero de 2012

COORDINADORES DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO EVALÚAN ACTIVIDADES DE LA TRANSFORMACIÓN CURRICULAR




Presentaron agenda de actividades además de acciones inmediatas a fin de ofrecer nuevas ofertas en especializaciones y maestrías. 

    Con el fin de revisar la gestión ejecutada durante el año 2011, así como la distribución presupuestaria del 2012, se realizó la Coordinadora conjunta de Investigación y Postgrado, la cual contó con la participación de los coordinadores nacionales de los ocho Institutos Pedagógicos adscritos a la UPEL. 

DIRECCIÓN DE INFORMATICA REALIZÓ REUNIÓN CON JEFES DE UNIDAD DE LA UPEL

        Recientemente la Dirección de Informática realizó una reunión con los jefes de las distintas unidades del rectorado de la UPEL, para conocer los requerimientos de componentes de hardware  y  software que precisan en el año 2012.

Proceso de Transformación Curricular de la UPEL inicia elaboración de los Diseños Curriculares



La doctora Betsi Fernández, coordinadora de la Comisión de Currículo de Pregrado, explica el trabajo que se llevará a cabo en esta quinta fase y algunos de los aspectos relevantes de la transformación curricular de la UPEL.  

             El proceso de transformación curricular que la UPEL lleva adelante llega ahora a su quinta fase, la cual corresponde a la elaboración de los diseños curriculares. Al respecto, la doctora Betsi Fernández, coordinadora de la comisión de currículo de pregrado y miembro de la comisión central de currículo, informó cuál es el trabajo que se realizará en esta etapa y repasó algunas de las acciones que se han cumplido a lo largo de estos dos años de trabajo.
En primer lugar, la doctora Fernández destaca que el Plan de Acción aprobado por el Consejo Universitario se cumplió en su totalidad y se le dio respuesta a todos los indicadores establecidos por la Dirección General de Planificación y Desarrollo.

viernes, 3 de febrero de 2012

UPEL designada como institución piloto del proyecto Universidades Sustentables

La UPEL, junto a tres universidades nacionales, fue seleccionada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria como institución piloto para desarrollar proyectos ambientalistas que están dirigidos  a conformar las denominadas Universidades Sustentables en el país.
La información la dio a conocer  el profesor Jesús Aranguren, coordinador del Departamento de Educación Ambiental en el Instituto Pedagógico de Caracas, quien indicó que la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, la UCV, UNEFA y la USB fueron seleccionadas para llevar a cabo este proyecto. Al respecto explicó que el término Universidades Sustentables se refiere  al manejo y distribución adecuados de los recursos. En tal sentido señaló que las Casas de Estudio nacionales se están preparando para alcanzar su sustentabilidad.

UPEL creará maestría de Educación, Ambiente y Desarrollo

El Vicerrectorado de Investigación y Postgrado de la UPEL  adelanta acciones para incorporar en su matriz curricular la maestría Educación, Ambiente y Desarrollo, proyecto que se enmarca en la transformación curricular de pregrado y postgrado que actualmente adelanta esta institución.

REALIZADO XV ENCUENTRO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO “EL MÁCARO” 2012

Del 24 al 27 de enero se realizó el XV Encuentro de Investigación y Postgrado en el instituto pedagógico “El Mácaro”, en homenaje a la integración de esta comunidad pedagógica. El evento tuvo como principal propósito fortalecer la cultura investigativa del Instituto Pedagógico “Rural El Mácaro” así como difundir y promover el conocimiento que demandan estudiantes y egresados.

UPELISTAS CELEBRARON CON FE LA PARADURA DEL NIÑO JESÚS


Este jueves 2 de febrero la Coordinación Nacional de Extensión Sociocultural y la Dirección de Comunicación y Relaciones Corporativas de la UPEL realizaron la Paradura del Niño, en una actividad de integración de la comunidad upelista.

La Paradura del Niño es una actividad tradicional que cada año lleva a cabo el Vicerrectorado de Extensión, con el propósito de promover la cultura venezolana y resguardar el acervo histórico nacional.
En el acto participaron las vicerrectoras de Extensión, María Teresa Centeno; de Docencia, Doris Pérez Barreto; la secretaria, Nilva Liuval Moreno de Tovar, así como el personal que labora en el Rectorado.
La actividad estuvo amenizada por el Orfeón Univesitario “Juan Bautista Plaza” del Instituto Pedagógico de Caracas  y el grupo “Venezuela en sí” integrado por estudiantes de la especialidad de Música del IPC.

Consejo Universitario aprobó lineamientos administrativos para la distribución del presupuesto 2012

El Consejo Universitario de la UPEL aprobó los lineamientos administrativos para la distribución del presupuesto de recursos y egresos del ejercicio fiscal 2012. En tal sentido la directora general de Planificación y Desarrollo, doctora Miriam Quintana, dio a conocer los aspectos esenciales de este documento.
 La directora de Planificación y Desarrollo recordó, en primer lugar, que la UPEL solicitó en su anteproyecto de presupuesto un monto de  2 mil 342 millones 281 mil 894 Bs. al Ministerio de Educación Universitaria (MEU). Sin embargo, la cuota asignada por la OPSU fue de 784 millones 982 mil 434 Bs, lo que representa un 33,51% de lo que se pidió. “En función de eso que nos otorgaron, tenemos unas insuficiencias  que alcanzan la suma de 1.557.299.460 Bs. Significa que no nos dieron un 66,49% de lo que habíamos requerido”.
 Quintana explicó que las insuficiencias abarcan todos los rubros, proyectos y gastos de funcionamiento. En tal sentido, detalló los porcentajes asignados para cada área, de acuerdo con la cuota presupuestaria asignada a la UPEL. “En el presupuesto del 2012 un 88,15% se destinará a gastos de personal, un 7,47% a las providencias estudiantiles. La ejecución de proyectos  alcanza sólo el 2,22% de lo asignado y para gastos de funcionamiento solo se cuenta con 2,17%”.
Lineamientos administrativos en detalle
 La titular de Planificación y Desarrollo explicó que en el ejercicio fiscal 2012 la Universidad dispondrá de un presupuesto de recursos por el orden de los 971 millones 58 mil  591 Bs. De esa suma, los recursos otorgados por el Ejecutivo Nacional como aporte fiscal ascienden a la cantidad de 784 millones 982 mil 434 Bs y los ingresos generados por actividades propias de la Universidad se sitúan en 51 millones 310 mil 781 Bs . Al respecto la doctora Quintana explicó: “El presupuesto de gastos de la Universidad (971.058.591) está formulado bajo la política de mayor rendimiento de los recursos y criterio de racionalización del gasto. Asimismo, la formulación del presupuesto 2012 y su distribución, está fundamentada en la metodología por proyecto, es decir que el proyecto es el punto focal para la asignación y distribución de recursos”.  En tal sentido, señaló que la UPEL ejecutará ocho proyectos,  que son comunes al sector universitario, ellos son: Formación en Carreras, Formación de Postgrado o Estudios Avanzados, Investigación, Innovación y Gestión del Conocimiento, Sistema de Apoyo al Desarrollo Estudiantil, Intercambio y  Gestión del Conocimiento con la Sociedad, Desarrollo y Mantenimiento de la Infraestructura Física y Territorialización y Municipalización de la Educación Universitaria.
La titular de Planificación y Desarrollo reiteró que la formulación del presupuesto se hizo con insuficiencias, porque los recursos otorgados por el Ejecutivo Nacional para financiar el gasto de personal no alcanzan para cubrir la totalidad de la estructura de cargos ocupados en la Universidad, según lo establecido en la Ley Orgánica del Trabajo, las Convenciones colectivas y en los acuerdos federativos.
“Los recursos otorgados por el Ejecutivo Nacional para el rubro gastos de personal, sólo cubren ocho meses del año del costo de las remuneraciones por sueldos, salarios y demás beneficios socioeconómicos, así como compensaciones según las escalas, primas, bono vacacional, aportes patronales, Fideicomiso y el 8.5% de intereses de prestaciones sociales. No se incluye la bonificación de fin de año, de acuerdo con los lineamientos suministrados por el Ejecutivo Nacional”, detalló Quintana.
Del mismo modo, indicó que el Ejecutivo Nacional no proyectó incremento en el presupuesto para garantizar que los costos de los productos y servicios afectados por la inflación puedan cubrirse con los créditos presupuestarios aprobados.
Finalmente, aseguró que la UPEL ya entregó el informe de insuficiencias a la OPSU para su certificación.  

Escrito por Angley Vivas


Vicerrectorado de Investigación y Postgrado adelanta cambios en su estructura

A través del trabajo conjunto con la Dirección General de Planificación y Desarrollo se realizarán las propuestas para modificar la estructura de este Vicerrectorado y sus Subdirecciones en los Instituto Pedagógicos.
La Universidad Pedagógica Experimental Libertador, a través de la Dirección General de Planificación y Desarrollo, realiza un diagnóstico de modificación de estructura que abarca sus vicerrectorados y la Secretaría. Se trata de una labor enmarcada en el proceso de transformación curricular que adelanta esta Casa de Estudios.

UPEL creará maestría de Educación, Ambiente y Desarrollo

El Vicerrectorado de Investigación y Postgrado de la UPEL  adelanta acciones para incorporar en su matriz curricular la maestría Educación, Ambiente y Desarrollo, proyecto que se enmarca en la transformación curricular de pregrado y postgrado que actualmente adelanta esta institución.

UPEL designada como institución piloto del proyecto Universidades Sustentables

La UPEL, junto a tres universidades nacionales, fue seleccionada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria como institución piloto para desarrollar proyectos ambientalistas que están dirigidos  a conformar las denominadas Universidades Sustentables en el país.

ESTUDIANTE DEL PEDAGÓGICO DE CARACAS GANÓ PRIMER SALÓN DE FOTOGRAFÍA UPEL 2011

El Vicerrectorado de Extensión entregó los premios  a los ganadores del concurso  fotográfico  Primer Salón de Fotografía UPEL 2011. El estudiante del Instituto Pedagógico de Caracas, Marcel Fuenmayor logró el primer premio con su trabajo titulado Todo sobre el IPC y Sala de Espera. El segundo lugar lo ocupó Jesús Briceño, perteneciente al Instituto Pedagógico de Caracas; el tercer lugar y mención especial fue para Manuel Valera del Instituto Pedagógico de Barquisimeto. Se escogió una segunda mención especial que recayó en Oreimar Ramírez del Instituto Pedagógico de Caracas. El resto de los participantes recibieron un certificado.

UPELISTAS CELEBRARON CON FE LA PARADURA DEL NIÑO JESÚS

Este jueves 2 de febrero la Coordinación Nacional de Extensión Sociocultural y la Dirección de Comunicación y Relaciones Corporativas de la UPEL realizaron la Paradura del Niño, en una actividad de integración de la comunidad upelista.