El Doctorado Cuenta con el aval de la UNESCO y participan universidades de Colombia, México, Chile y Brasil
El
Consejo Nacional de Universidades (CNU) aprobó y dio la autorización
para el funcionamiento del Doctorado Latinoamericano en Educación, cuya
sede en Venezuela está en manos de la UPEL, así lo informó el
subdirector de investigación y postgrado del Instituto Pedagógico de
Miranda, profesor José Peña.
“Este
es el primer Doctorado que tiene Venezuela, liderado por la UPEL, de
carácter internacional. Significa que el título de nuestros egresados
será reconocido por las universidades signatarias y garantizamos con
esto la movilidad del personal docente y de los estudiantes, quienes
pueden cursar asignaturas en las universidades de Colombia, México,
Chile y Brasil”.
Peña,
quien también es coordinador de la sede Venezuela del Doctorado
Latinoamericano de Educación, informó que se espera iniciar la primera
cohorte en el mes de marzo de 2013. “Este Doctorado será semipresencial,
es decir que algunos cursos serán a distancia y los presenciales se
dictarán en el Pedagógico de Miranda, donde también se desarrollarán las
actividades administrativas”.
Por
su parte, el profesor Pablo Ríos, coordinador internacional del
Doctorado Latinoamericano en Educación, explicó que este programa cuenta
con el aval de la Unesco y surgió en el contexto de la Red Kipus,
dedicada a la profesión docente. El proyecto del Doctorado se introdujo
ante el CNU en el año 2008 y recientemente fue aprobado. Venezuela es el
último país de los cinco participantes en iniciar el postgrado, pues
Colombia, México, Chile y Brasil ya los han iniciado, este último está
por egresar a la segunda cohorte.
Ríos
y Peña iniciaron las reuniones para organizar los lapsos
administrativos del Doctorado que permitirán abrir próximamente el
proceso de postulaciones de los interesados en cursar estos estudios.
Acerca
del funcionamiento del Doctorado, Ríos explicó que en cada país
signatario sólo habrá una Universidad sede, en el caso de Venezuela es
la UPEL, aunque otras Casas de Estudios pueden incorporarse a través de
la que funja como principal. En Colombia, la sede es la Universidad
Pedagógica Nacional, en México la Universidad Pedagógica Nacional, en
Brasil la Universidad de Minas Gerais y en Chile la Universidad de La
Frontera.
El
Doctorado Latinoamericano en Educación tiene como rasgos distintivos
que está dirigido a atender las problemáticas de la educación en América
Latina y que tiene dos áreas de énfasis: la primera, es la profesión
docente; la segunda, las políticas públicas. Al respecto explica Ríos:
“A veces hay un divorcio, una falta de vinculación entre quienes
formulan las políticas y la problemática de la profesión docente. El
objetivo es que el egresado del Doctorado tenga una visión de conjunto y
pueda estar en cargos de formulación de políticas públicas del Estado,
donde se tomen en cuenta ambos elementos. Estos es relevante porque las
investigaciones señalan que el factor más importante en la calidad de la
educación es el docente; de allí que se considera que la calidad del
profesional de la educación es decisiva para el aprendizaje que logra el
estudiante. En definitiva, debe haber una nueva valoración del docente y
eso es lo que se persigue en este Doctorado”.
En
cuanto a la estructura curricular, Ríos explicó que el programa tendrá
una serie de materias que conforman una especie de tronco común, que se
dictará en los cinco países participantes. “De allí en adelante cada
quien trabajará en la problemática del país de su interés. Sin embargo,
como son naciones latinoamericanas y hay situaciones comunes, podrán
realizarse comparaciones, elaborar una visión de la región y formular
políticas e iniciativas para Latinoamérica”.
Finalmente,
concluyó que los estudiantes podrán cursar las materias en cualquiera
de los países signatarios y se les brindará el apoyo para realizar sus
investigaciones.
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