Escrito por: Angley Vivas
Aceptar
las diferencias, promover la tolerancia y promover un espíritu
democrático son algunas de las aristas que comprende el valor Respeto,
el cual forma parte de la cultura de la Universidad Pedagógica
Experimental Libertador (UPEL) y por el que se trabaja diariamente para
afianzarlo y hacerlo una práctica permanente en la comunidad upelista,
especialmente en los estudiantes, quienes serán los encargados de educar
a los niños y jóvenes del país.
Como
parte de esta labor la Dirección de Desarrollo y Bienestar Estudiantil,
cuenta con un grupo de profesionales: psicólogos, orientadores,
intérpretes de señas que realizan actividades dirigidas a promover el
respeto en la población estudiantil y con énfasis en los que poseen
algún tipo de discapacidad.
Al
respecto, la psicóloga Mirleny Rojas, jefe de la Unidad de
Asesoramiento Estudiantil, destaca el trabajo que se realiza en esa
instancia para apalancar el respeto hacia los estudiantes con
discapacidad de la UPEL.
¿Qué significa el respeto hacia la diversidad?
_
Este valor significa que estamos conscientes de que las personas somos
diferentes por la cultura, religión, o una condición y que estas
diferencias no implican minimizar las creencias. Por el contrario, se
trata de empatizar, dialogar, reflexionar y valorar las posturas
diferentes que tienen los seres humanos. La persona que es tolerante es
capaz de respetar las diferencias y buscar los puntos de encuentro con
capacidad integradora para una mejor convivencia.
La
Dirección de Bienestar y Desarrollo Estudiantil, realiza anualmente un
evento dirigido a este sector de la población estudiantil. El más
reciente fue el VII Encuentro Nacional de la Red de apoyo y
Acompañamiento al Estudiante con discapacidad UPEl 2017, titulado El
Estudiante Con Discapacidad: Actualización, Sensibilización e Inclusión.
¿Cuál fue el producto de esta experiencia?
_
Los tópicos estuvieron en su mayoría dirigidos al tema del
conocimiento sobre la discapacidad en el marco de la diversidad, por
cuanto a pesar de que en la UPEL se cumplen las políticas y la
legislación en materia de apoyo y acompañamiento al estudiante con
discapacidad, nos hemos encontrado que existe mucho desconocimiento en
la comunidad universitaria en realización con este tema.
¿Qué consecuencias acarrea ese desconocimiento acerca de las discapacidades?
_Genera
resistencia en el ser humano y, en consecuencia, comienzan a surgir
todo tipo de emociones denominadas negativas como miedo, ansiedad, que
no permiten aproximarte al otro de una forma adecuada. De allí la
importancia de la sensibilización, abordar la barreras invisibles,
actitudinales para minimizar las resistencias a la diferencia.
¿Cómo pueden superarse esos obstáculos?
_El
valor a la tolerancia y el respeto en el ser humano nos invita a
investigar para poder tener apertura mental emocional, que nos permita
relacionarnos con los otros que son diferentes a nosotros mismos en su
condición, por su cultura o religión.
En
el caso de la Dirección de Desarrollo y Bienestar Estudiantil
desarrollamos actividades que van dirigidas a fomentar valores de
convivencia en toda la comunidad universitaria y en términos generales
promovemos estilos de vida saludables, poniendo el acento en los valores
para la convivencia, sobre todo en estos momento que vive nuestro país,
donde existen poco niveles de tolerancia.
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