Designado Profesor Gabriel Zambrano epónimo de la UPEL 2016-2017

El Consejo Universitario de la UPEL en su sesión aprobó el nuevo epónimo de sus promociones en honor al profesor Gabriel Zambrano Chaparro, esta designación rige para el lapso 27 de junio de 2016 al 26 de julio de 2017, según la resolución número  2016.442.534  del pasado 18 de mayo.

La declaratoria se realizó en virtud de que el profesor Gabriel Zambrano Chaparro fue considerarlo un educador destacado en todas las actividades académicas en las cuales participó, en los distintos cargos gerenciales que asumió y en las diversas representaciones y misiones que se le asignaron.

El profesor Gabriel Zambrano Chaparro Zambrano formó parte del primer equipo rectoral de la UPEL. Asimismo, fue el primer rector electo por la comunidad universitaria para el período 1992-1997.

Durante su gestión rectoral, el profesor Zambrano Chaparro contribuyó al establecimiento de los fundamentos académicos y funcionales de la UPEL, a su consolidación y a su proyección nacional e internacional. Como máxima autoridad rectoral emprendió la lucha por establecer una universidad moderna para la formación de educadores que condujeran al país hacia el progreso y el mantenimiento pleno de la libertad. En este sentido, su gestión estuvo orientada hacia el logro de una gerencia eficiente y comprometida con los objetivos institucionales. La capacidad académica, técnica, administrativa y jurídica para administrar recursos. La preeminencia de los principios académicos y de autogestión en la toma de decisiones. La productividad, pertinencia e interrelación de las actividades de docencia, investigación y extensión.

Entre los logros de su gestión destacan la reformulación del Diseño Curricular de la UPEL, la elaboración, ejecución y evaluación del Plan Estratégico 1993-1996, la revisión y actualización de los Reglamentos Especiales de Admisión y de Equivalencias y el Manual de la Universidad.

Egresado del Instituto Pedagógico de Caracas en la especialidad de Geografía e Historia, el profesor Zambrano Chaparro obtuvo un Máster en Administración y Supervisión de la Educación y cursó estudios de Doctorado en Planeamiento de la Educación y Economía de la Educación en Florida State University.

Gabriel Zambrano Chaparro desarrolló una dilatada y fructífera trayectoria profesional en la UPEL y en diversos organismos gubernamentales vinculados con el ámbito educativo. Fue director del Instituto Pedagógico de Caracas, Vicerrector de Investigación y Postgrado de la UPEL, director-fundador del Instituto Pedagógico Monseñor Arias Blanco y Director General Sectorial de Planificación y Presupuesto del Ministerio de Educación.

Al designar su nombre como epónimo de las promociones de la UPEL, esta Casa de Estudios reconoce “Que las ideas y realizaciones del profesor Gabriel Zambrano Chaparro lo mantienen vigente en el quehacer universitario y son ejemplos de trabajo perseverante orientado por principios y valores educativos al servicio del país”.

 Escrito por: Nicol Pérez.

UPEL afianza su área de publicaciones

La Dirección de Publicaciones de la UPEL realizó este lunes 30 de mayo su primera Comisión Coordinadora de Publicaciones ampliada, con la participación de representantes de los Vicerrectorados de Investigación y Postgrado, Extensión, Docencia, Secretaría, las direcciones generales de Planificación y Desarrollo, Administración y Finanzas y las direcciones de Informática y de Comunicación y Relaciones Corporativa.

En este encuentro se analizaron los distintos ámbitos involucrados en las publicaciones de los productos académicos de la Universidad y el papel rector que debe cumplir la Dirección de Publicaciones. En tal sentido se revisaron las competencias que en términos de elaboración y promoción  de las revistas y libros cumple cada uno de los Vicerrectorados, la distribución presupuestaria para esas publicaciones y los lineamientos que deben cumplirse en cuanto a la elaboración del Plan Operativo Anual 2017. Asimismo, se abordaron aspectos relevantes como el diseño de las políticas de publicación, la elaboración de libros digitales, el Repositorio UPEL como lugar para la publicación, archivo y visibilidad de la producción académica de la UPEL.

En la reunión la directora de Publicaciones, doctora María Eugenia Carrillo,  informó que recientemente se reunió con representantes de la Observatorio nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (ONCTI), organismo gubernamental que planteó la posibilidad de brindarle visibilidad a las revistas de la UPEL y financiamiento.

Esta reunión coordinadora arrojó importantes productos como el inmediato diagnóstico sobre las dependencias de los institutos de la UPEL que actualmente cumplen las labores de publicación. El levantamiento de la información relativa a los aspectos presupuestarios y de planificación sobre las publicaciones que hace cada Vicerrectorado, la Dirección de Publicaciones y la Secretaría, a los fines de contemplarlos en el POA. Del mismo modo, se proyecta la elaboración de las Políticas de Publicaciones UPEL y la revisión del manual de Normas y Procedimientos de Publicación.  

Escrito por Angley Vivas

 

AVERU responsabiliza al gobierno por retardo en cancelación de sueldos del sector universitario

La asociación de rectores también alertó acerca de la violación de los derechos fundamentales de los venezolanos

Los rectores de las universidades nacionales reunidos en AVERU se pronunciaron en torno a la grave crisis que atraviesa el país y al incumplimiento por parte del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología (MPPEUCT) del cronograma de desembolsos mensuales para la cancelación oportuna de los sueldos y salarios de los trabajadores del sector.

En tal sentido, el rector de la UPEL Raúl López Sayago informó que la AVERU manifestó su rechazo al incumplimiento por parte del MPPEUCT de la Ley de Presupuesto, del cronograma de desembolsos y de la Ley del Trabajo. “Este año han venido irrespetando algo sagrado que es el cronograma de desembolsos que permite cancelar a tiempo los sueldos y salarios de nuestro sector. No se puede retener bajo ningún concepto el salario de un trabajador, porque eso contraviene la legislación laboral”.

La AVERU también se refirió a la denominada Maqueta Mensual IEU año 2016, donde las universidades deben registrar la información de su gasto presupuestario. “Este es un instrumento ilegal porque es una rendición de cuentas adelantadas y de esa manera no funciona la administración pública. El procedimiento correcto y ordinario es que a la universidad le asignan un presupuesto, seguidamente aprueban un cronograma de desembolso que se convierte en ley y posteriormente la universidad debe rendir cuentas sobre lo asignado”, explicó la autoridad upelista.

 

López Sayago manifestó que en el caso de la UPEL el presupuesto otorgado se agotó sin haberlo recibido  porque ya fue causado, de allí que no sabe qué pasará con las insuficiencias presupuestarias, las cuales suelen tener un mayor retardo en cuanto a su operacionalización.

Los miembros de la AVERU advirtieron que existen grupos interesados en desinformar a la comunidad universitaria y endosarle a las autoridades rectorales la responsabilidad de lo que ocurre en materia de recursos, cuando la asignación presupuestaria y el flujo de caja son materias exclusivas del gobierno nacional y es el ente que viene retardando los recursos.

Al respecto, el rector de la UPEL señaló que la AVERU convocó a la comunidad universitaria, incluidos todos los gremios de cualquier tendencia política, a unirse en la defensa de la universidad venezolana,  a incorporarse a la lucha por la defensa del funcionamiento normal de las universidades y por la defensa de los derechos constitucionales en Venezuela”.

Un país en crisis

 Po otra parte, López Sayago informó que los miembros de la AVERU ven con preocupación el escenario de crisis que vive el país, como consecuencia de las políticas desacertadas que ejecuta desde hace tiempo el gobierno nacional y que impactan en todas las instituciones. Además del aumento de la agresividad de los organismos de seguridad del Estado en contra de cualquier manifestación de la población que reclama el respeto a sus derechos consagrados en la Constitución Nacional, tales como el derecho al trabajo, al salario justo y a la educación.

Los rectores adscritos a la AVERU señalaron su preocupación por el irrespeto a los derechos humanos, evidenciada en la escasez de alimentos, medicinas, la inseguridad, la falta de salarios dignos y la falta de recursos para las universidades. “La AVERU exige al Ejecutivo nacional el respeto a las garantías constitucionales, a la institucionalidad, a la separación de poderes, a la Asamblea Nacional legítimamente elegida y a los derechos de los venezolanos fundamentados en la Carta Magna”.

Escrito por Angley Vivas

UPEL RECHAZÓ RETRASO EN LA ENTREGA DE RECURSOS FINANCIEROS

El Consejo Universitario de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) emitió un comunicado en rechazo a las medidas impuestas por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología, porque considera que obstaculizan el normal desarrollo de las actividades académicas y administrativas de esta Casa de Estudios.

En el texto, las autoridades upelistas rechazan el retraso en la entrega de los recursos financieros, lo que se suma a la asignación de un presupuesto deficitario y su entrega en porciones “como dádivas” Al respecto señal el escrito: “La asignación presupuestaria altamente deficitaria ha conducido a que trabajemos sin los más elementales recursos y que se hayan eliminado actividades académicas de rango universitario como investigaciones, programas de desarrollo para nuestros docentes y trabajadores y atenciones a las necesidades de dotación y mantenimiento de nuestras estructuras físicas”.

El Consejo Universitario de la UPEL exigió el cese del cerco presupuestario y puntualizan que mantienen en la lucha  para que se reconozca a la Universidad como la institución que fomenta el progreso, el bienestar y la libertad de los venezolanos

  

A continuación el texto completo:  

COMUNICADO

            Los miembros del Consejo Universitario de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador manifiestan su desacuerdo con las medidas adoptadas, durante el presente año, por las autoridades del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología, las cuales han venido obstaculizando el normal desarrollo de las actividades académicas y administrativas de la Institución.

            Rechazamos rotundamente los retrasos que se han venido imponiendo en la entrega de los recursos financieros.  Conviene recordar que nuestra Universidad, conformada por los Institutos Pedagógicos y el Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio, está presente en todo el territorio nacional. Padecemos, en consecuencia y con mucha intensidad, los problemas que se derivan de una precaria asignación entregada en porciones como si fueran unas dádivas generosas y no merecidas. Situación que nos ha llevado a que nuestros institutos padezcan las consecuencias de una precaria asignación entregada en porciones como si fueran unas dádivas generosas y no merecidas.  La asignación presupuestaria altamente deficitaria ha conducido a que trabajemos sin los más elementales recursos y que se hayan eliminado actividades académicas de rango universitario como investigaciones, programas de desarrollo para nuestros docentes y trabajadores y atenciones a las necesidades de dotación y mantenimiento de nuestras estructuras físicas.

            Nuestro rechazo a la política de mezquindad del Ministerio se hace intensa en estos momentos en que los venezolanos sufren la más inédita reducción de su calidad de vida.  Retrasar los pagos de sueldos y compromisos a los que conformamos la comunidad universitaria porque no recibimos los recursos a tiempo, es humillante y perverso.  Hemos utilizado estrategias para sobrevivir y nos duele la lastimosa vida de los universitarios.  Por ello, exigimos respeto a los compromisos que corresponden al Gobierno y específicamente a quienes dirigen el Ministerio.  Exigimos el cese del cerco presupuestario y puntualizamos que mantendremos nuestra lucha para que se reconozca a la Universidad como la institución que fomenta el progreso, el bienestar y la libertad de los venezolanos.

Dr. RAÚL LÓPEZ SAYAGO      Dra. MARÍA TERESA CENTENO DE ALGOMEDA

                  Rector                                    Secretaria (e)

UPEL participará en el II Encuentro Nacional de la Educación Transformadora y las Habilidades del siglo XXI

La coordinadora de la Comisión Central de Currículo de  de la UPEL, doctora Betsi Fernández, informó que participará en un encuentro nacional que reúne a universidades emprendedores educativos, organizaciones de la sociedad civil, redes públicas, autoridades educativas, medios de comunicación y empresas privadas, con el fin de compartir las buenas prácticas metodológicas en la formación de ciudadanos capaces de actuar en la sociedad.

Fernández explicó que representará a la UPEL en esta actividad que se efectuará el día 20 de mayo en la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) y en la que formará parte de un coloquio con representantes de otras universidades del país. El propósito es exponer las propuestas de la academia venezolana para el desarrollo de las habilidades de los niños  y niñas de educación primaria e inicial.

“Desde nuestra institución presentaremos la Revista La UPEL va a la escuela que es un recurso que la Universidad le da al maestro, métodos de enseñanza modernos, realizados por ellos mismos, que contribuyen en el cumplimiento las metas del milenio como la alfabetización”.

Además, la doctora agregó que expondrá la transformación curricular para la formación del docente que impulsa la UPEL y que contemplan tres nuevos componentes y tres ejes curriculares que los articularán y permitirá a los futuros docentes poner en práctica, en tiempo real, lo que están aprendiendo en la universidad.

Escrito por: Nicol Pérez.

Dirección de Informática brindará mejor servicio a comunidad estudiantil

El director de Informática de la UPEL, ingeniero David Rodríguez, informó que su equipo de trabajo está en etapa de reestructuración de esa instancia a fin de tener un contacto más directo con los profesionales a cargo del sistema de Educación a Distancia que consolida actualmente la Universidad y ofrecer una mejor atención a los estudiantes.

Informó que en un plazo de 15 días actualizará el programa informático en el cual están creadas las más de 860 aulas virtuales que tiene la UPEL y así brindar nuevas herramientas como la colocación de videos y un chat para los usuarios.

Además, el Director de Informática indicó que se encuentran en un proceso de diagnóstico para determinar los problemas, en cuanto a la capacidad de respuesta, que tiene la Dirección ante la comunidad universitaria: “Tenemos inconvenientes con la plataforma tecnológica debido a que algunos equipos están desactualizados y considerando la situación del país es difícil adquirir unidades nuevas. Sin embargo, vamos a diseñar nuevas estrategias para optimizar nuestro servicio”.

Finalmente, Rodríguez adelantó que las distintas sedes de la UPEL se adecúan al nuevo sistema para agilizar el pago del personal que labore en el PAENA 2016, el cual comenzará su periodo de prueba a finales de julio de este año.   

Escrito por: Nicol Pérez.

UPEL consolidará Sistema de Educación a Distancia

 

 

La vicerrectora de Docencia, doctora Doris Pérez, informó que el Consejo Universitario aprobó el Reglamento de Educación a Distancia,  a fin de que los institutos pedagógicos se vayan adecuando a esta nueva modalidad de enseñanza.

Señaló que la UPEL cuenta con aproximadamente 861 aulas virtuales y se capacitará al personal académico, en una primera fase de 120 profesores, para la creación de aulas virtuales, durante la administración del Curso de Iniciación Universitaria.

El anuncio se dio a conocer en la Coordinadora Nacional de Docencia que se efectuó los días 27 y 28 de Abril, en el estado Vargas, en donde también se revisó la Normativa para la realización de los Concursos de Oposición.

Además, en el encuentro se revisaron los costos del Programa de Profesionalización, en cuanto al valor de la unidad de crédito, la cual una vez efectuado el análisis técnico correspondiente por la Dirección General de Planificación y Desarrollo, será presentado posteriormente al Consejo Universitario. 

 Revisión del CIU

 La coordinadora de la Comisión de Currículo de Pregrado de la UPEL, doctora Betsi Fernández, manifestó que en la coordinadora se presentó el informe de revisión del Curso de Iniciación Universitaria (CIU) en la búsqueda de brindar igualdad de condiciones a los estudiantes próximos a ingresar a la casa de estudios.

“Hemos creado nuevos componentes: el Humano, Estratégico, Institucional, Comunicacional y el Contextualizado que toma en consideración  la región geográfica  y la especialidad de estudio de  cada estudiante para obtener mejores resultados. Nuestro curso está centrado en el que aprende y no en el que enseña” enfatizó.

El CIU tendrá una duración de 100 horas académicas y estará disponible en la modalidad presencial, a distancia y mixta.

 PAENA 2016

 La Vicerrectora expresó que  durante la reunión coordinadora se analizaron los procesos académicos-administrativos para realizar el Período Académico de Nivelación y Avance (PAENA), correspondiente a este año, el cual se encuentra en la etapa de censo para determinar  cuántas secciones podrán abrir y  los cursos que se pueden ofertar.

Por otra parte, indicó  que se está creando un nuevo sistema para agilizar el pago del personal que labore en el PAENA a través de un esfuerzo conjunto con la participación de las Direcciones de Personal e Informática.

OPSU autorizó nuevos diseños curriculares a la UPEL

 La coordinadora de la Comisión de Currículo de Pregrado de la UPEL, Betsi Fernández, anunció los nuevos diseños que autorizó la Oficina de Planificación para el Sector Universitario (OPSU), entre  los cuales destacan: Educación Agropecuaria, Educación Intercultural Bilingüe, Geografía e Historia, Educación Inicial y Francés como lengua extranjera.

Fernández adelantó que este es el primer grupo “Nosotros entregamos once diseños y estamos en espera de su autorización, además tenemos un nuevo grupo de diseños como Educación Socioproductiva, Educación para Sordos, entre otros, que requieren del estudio técnico, de factibilidad y financiero para su Para presentarlo ante la OPSU.

Escrito por: Nicol Pérez.

UPEL y MEDIAX firman convenio para formación en el área audiovisual

 

“La UPEL está interesada en fortalecer la formación de sus docentes y del personal que nos apoya técnicamente, para brindar un servicio en materia de medios a nuestros estudiantes y a la comunidad”. Con estas palabras la vicerrectora de Extensión, doctora María Teresa Centeno, selló la alianza que se estableció entre la UPEL y la institución MEDIX Gente de Medios.

En el marco de la Primera reunión de Coordinadores Nacionales que realiza el Vicerrectorado de Extensión, se firmaron los Convenios Marco y Específico entre la UPEL y MEDIAX.

La autoridad rectoral manifestó que mediante esta alianza la UPEL aspira fortalecer su presencia a nivel nacional con la apertura de un canal de televisión institucional y diversos proyectos tecnológicos. Recordó que la UPEL cuenta con la Normativa de Acreditación para el Reconocimiento de Estudios de Postgrados, mediante el cual se acreditan los diplomados dentro del continuo de estudios para cursar estudios de postgrado.

Por su parte, el profesor Eduardo Caballero Ardila, representante de MEDIAX Gente de Medios, manifestó el compromiso que como académicos tienen de formar el recurso humano de la industria audiovisual. Resaltó que desde hace 12 años trabajan en la formación de “la gente del área de la comunicación” y hoy ya suman más de 4 mil personas formadas para el campo audiovisual.  

El Convenio Marco firmado entre las dos instituciones contempla la programación y ejecución conjunta de acciones de cooperación en los campos de la Docencia, Extensión, Investigación y Postgrado, así como el intercambio de información, recursos humanos y materiales.  

El Convenio Específico delimita el alcance de la cooperación entre la UPEL y MEDIAX. El documento señala el establecimiento de vínculos de cooperación,  mediante los cuales se dictarán diplomados y otras actividades de Extensión acreditables en Postgrado. El convenio tiene como ámbito de aplicación a la ciudad de Caracas, con la posibilidad de extenderlo a otros estados.

En las cláusulas se determina que la UPEL y MEDIAX se comprometen a brindar apoyo técnico para la planificación, ejecución y evaluación de las actividades de Extensión, “bajo la supervisión de la UPEL, como ente rectora (sic) de la formación Docente en el país”.  MEDIAX es la responsable de facilitar la infraestructura física y capacidad instalada para el desarrollo de las actividades previstas en el convenio, mientras que la UPEL tiene bajo su responsabilidad la designación del personal docente para el desarrollo de las actividades académicas derivadas del acuerdo y el otorgamiento de las credenciales académicas a los estudiantes que cumplan con los requisitos exigidos.

Escrito por: Herson Palma

UPEL impulsa estructura de costos para estudios de postgrados

El Vicerrectorado de Investigación y Postgrado establecerá a partir del período académico 2016-1 la oferta de estudios mediante la estructura de costos y su respectivo plan de inversión, tal como lo establece la resolución nº 2015.429.1529  del Consejo Universitario del  17  de noviembre del año 2015.

A tal efecto el subdirector de Investigación y Postgrado del Instituto Pedagógico de Miranda, doctor José Peña,  dictó un taller a sus homólogos de los pedagógicos adscritos a la UPEL para la implementación de la referida estructura.

Peña informó que a través de este nuevo sistema, creado desde su pedagógico, se pueden prever los gastos propios que se generan por grupo de estudiantes, sección o área geográfica y determinar el costo de la matrícula que cancelará cada alumno.

“Anteriormente el cálculo se hacía con base en el costo de la unidad de crédito fijado con relación a la unidad tributaria. Sin embargo, los ingresos obtenidos con este método eran insuficientes para mantener la oferta académica. Con el nuevo sistema todas las cargas que genera el postgrado se distribuyen entre la cantidad de alumnos del curso, es más equitativo” destacó Peña.

En el taller dictado como parte de la Reunión Coordinadora de Investigación y Postgrado, los subdirectores realizaron una práctica con el novedoso método que les permitirá estimar sus estructuras para el periodo académico 2016-01 junto a sus coordinadores de los programas de postgrado, función que podrán realizar en “solo 15 minutos por oferta académica”, señaló Peña.

Peña agregó que  la estructura contempla la exoneración a los docentes de la universidad que deseen cursar estos estudios y de los alumnos en las menciones summa cum laude y magna cum laude.

Virtualización de los postgrados

 

Durante el encuentro, el subdirector de Investigación y Postgrado del Instituto Pedagógico de Miranda y coordinador del Doctorado Latinoamericano en Educación, dictó una charla acerca de la tendencia de los postgrados a nivel latinoamericano a través de la modalidad virtual. El propósito de la actividad fue sensibilizar a sus colegas sobre las posibilidades académicas que brindan las TIC.

Peña considera que esta opción es una buena alternativa ante la coyuntura social que atraviesa el país y manifestó que ya han logrado excelentes resultados incursionando en ella: “Con el Doctorado Latinoamericano hemos tenido una buena experiencia atendiendo a estudiantes de todo el territorio nacional  por medio de internet. Queremos que más docentes se incorporen a esta nueva realidad, manteniendo la calidad de la enseñanza”.

Escrito por: Nicol Pérez

UPEL inició elaboración de su presupuesto 2017

La Dirección General de Planificación y Desarrollo de la UPEL inició el proceso de formulación del presupuesto 2017, así lo informó la titular de este Despacho, doctora Miriam Quintana.

Como parte de esta actividad, la Dirección de Planificación realiza actualmente una serie de reuniones con las distintas instancias de la Universidad, dirigidas a revisar la plantilla de productos del Plan Operativo 2018, para hacer los ajustes que sean necesarios, toda vez que tras hacer una evaluación se comprobó que algunos productos dejaron de existir y0 otros están a nivel de actividad. “El objetivo es reorganizar esos productos para el año 2017, pues ellos inciden en la asignación presupuestaria”, afirmó Quintana.

Indicó que ya se reunió con las áreas administrativas como las direcciones generales de Personal y de Administración y Finanzas, con la Dirección de Desarrollo y Bienestar Estudiantil y Consultoría Jurídica. Explicó que los encuentros de trabajo se han efectuado con los coordinadores nacionales, quienes están ubicados en el Rectorado, mientras que con los institutos de la Universidad deberán realizarse en el marco de reuniones coordinadoras.

Aprobado Plan de Desarrollo

Quintana recordó que el Plan de Desarrollo de la UPEL 2014-2018 ya fue aprobado en Consejo Universitario. Este documento regirá la academia y el funcionamiento administrativo de la UPEL durante el lapso señalado y se ajusta al Plan de la Patria 2014-2019, lo que fue una exigencia de la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU).

“El trabajo fue interesante porque cada instancia de la UPEL, con asesoría de Planificación, formuló su plan hasta el 2018. Los ejes estratégicos permanecieron igual, así como la visión y misión institucional porque a pesar de que ha pasado el tiempo mantienen su vigencia. Se trabajó fundamentalmente a nivel operativo, estratégico, en cuanto a metas y acciones. Además, se depuraron de las metas alcanzadas y se incorporaron otras que se extenderán hasta el 2018”, explicó Quintana.

Escrito por. Angley Vivas

Doctorado Latinoamericano en Educación celebró su sexto campamento

 

La actividad sirvió una vez más para promover el intercambio académico de sus participantes y analizar variados temas vinculados con el ámbito educativo y el acontecer del país

            

 

      El Doctorado Latinoamericano en Educación: Políticas Públicas y Profesión Docente realizó del 3 al 5 de mayo el VI Campamento Académico, el cual reunió a las cohortes 2013, 2014 y 2105. La información la dio a conocer el coordinador del Doctorado y sub director de Investigación y Postgrado del Instituto Pedagógico de Miranda, doctor José Peña.

           Durante el Campamento se llevaron a cabo una serie de actividades en las cuales se abordaron temas académicos  y de la actualidad nacional. Efectivamente, el primer día se dictó la conferencia El Apagón Pedagógico, desarrollada por el doctor  Luis Bonilla. Posteriormente, la ingeniera Eva Monagas, cursante del Doctorado y docente de la Universidad de Carabobo presentó la ponencia ¿Certificación de Saberes o de Competencias? diferencias y sustento filosófico. Seguidamente, el profesor  José Ugas trató el tema ¿Se puede definir un “Perfil Conductual” de las Instituciones Educativas Latinoamericanas a partir de las relaciones interpersonales de sus actores?.El día culminó con el conversatorio titulado Contrastes Geopolíticos Entre Europa y América Latina, desde el siglo XX hasta el siglo XXI: ¿Visiones democráticas o totalitaristas del Poder? a cargo del doctor Javier Vivas.

            El segundo día del Campamento continuaron las actividades de integración e intercambio académico, entre los cursantes del  DLAE. En primer lugar, la cohorte 2013 realizó un ensayo de su futuro examen de candidatura, que tuvo como jurado a los doctores Pablo Ríos Cabrera, Nancy Barreto de Ramírez, José Padrón, Javier Vivas y José Peña. Las cohortes 2014 y 2015 participaron en el curso Sociopolítica y Educación realizado por el catedrático Luis Peñalver Bermúdez. Asimismo, se llevaron a cabo las disertaciones  tituladas Las Políticas Educativas respecto a la evaluación del futuro docente en las universidades latinoamericanas, por la profesora Delia Rodríguez de la Universidad nacional Abierta, y  ¿El Docente – Investigador: nace o se hace? Políticas Públicas orientadas a su formación de la profesora María Galindo.

            El cierre de la actividad tuvo lugar el 5 de mayo con un ensayo de examen de candidatura, el doctor José Padrón dictó el curso Construcción de Teorías. Los participantes del Campamento tuvieron la oportunidad de participar en el programa radial Acontecer Universitario, que se transmite en los Altos Mirandinos, con la conducción de Luis Alberto González Coronado, quien forma parte de la cohorte 2013 del DLAE. Este día también se dictaron las conferencias Propuestas para la construcción de la Política de Financiamiento de  la Educación Superior en Venezuela, a cargo de Luis Emilio Torres, y El Problema Eléctrico de Venezuela: ¿responsabilidad del fenómeno “el Niño” o un tema de Políticas Públicas, por Eva Monagas.

Escrito por: Angley Vivas

Con información de: Miguel Ángel Ávila

Coordinadoras de Extensión se realizarán en el Instituto Pedagógico de Caracas

El Vicerrectorado de Extensión realizará del 10 y 11 de mayo la Primera Reunión de Coordinadores Nacionales de los programas de Extensión Sociocultural, Académica, Deporte y Recreación, el Programa  de Tecnología de Comunicación e Información (Protic) y el Servicio de Apoyo a las Comunidades  Educativas (Usace).

La vicerrectora de Extensión, doctora María Teresa Centeno, informó que el encuentro de trabajo se llevará a cabo en el Instituto Pedagógico de Caracas. Entre los temas que se tratarán se encuentran el presupuesto 2016, el Plan de Desarrollo  y el Plan Operativo de cada Coordinación.

En el área Sociocultural se presentará el informe del Festival Nacional Voz UPEL 2015, se  presentará la agenda y organización de la edición del Festival del presente año. El día 12 se dictará un taller abierto sobre la Cruz de Mayo.

En relación con el Programa de Extensión Académica se tratarán aspectos como la Normativa de esta área y las dificultades que afronta la administración de los diplomados.

En la reunión participará la doctora Miriam Quintana, directora general de Planificación y Desarrollo, con el propósito de orientar a los coordinadores acerca de los lineamientos para la formulación del Plan Operativo Anual (POA) del ejercicio fiscal 2016, su correspondiente sistema automatizado y evaluar el POA 2015. 

Escrito por Herson Palma

Vicerrectorado de Investigación y Postgrado analizará el Plan de Inversión de sus programas

Con una programación que abarca el análisis de temas presupuestarios, normativos, organizacionales, editoriales y de intercambio, se celebrará la Segunda Reunión Ordinaria de la Comisión Coordinadora de Investigación y Postgrado. El encuentro tendrá lugar los días 10 y 11 de mayo en el Rectorado de la UPEL.

En la reunión, presidida por la vicerrectora Moraima Esteves, participarán la directora general de Planificación y Desarrollo, doctora Miriam Quintana, y el director de Informática, ingeniero David Rodríguez. La primera invitada brindará su asesoría en aspectos como la Estructura del Vicerrectorado de Investigación y Postgrado y Subdirecciones de Investigación y Postgrado, así como la decisión respecto a los Proyectos de Reglamentos de Investigación y Postgrado. El responsable del área tecnológica apoyará lo concerniente a la virtualización de los estudios de postgrado.

Otros aspectos que se discutirán en la reunión son los Convenios y Acuerdos de Cooperación, el FONDEIN, la orientación del Manual de Trabajo de Grado de Especialización, Maestría y Tesis Doctorales y la Normativa para el Reconocimiento de Estudios y Acreditación por Competencias en Postgrado.

El miércoles 11 de mayo el doctor José Peña, subdirector de Investigación y Postgrado del Instituto Pedagógico de Miranda, dictará un taller en el que abordará la Estructura de costos y el Plan de Inversión para los Programas de Postgrados y de Investigación, además de la Virtualización de los Postgrados. 

Escrito por Herson Palma

Dirección General de Personal procesa actualmente cancelación de uniformes

El director general de personal de la UPEL, licenciado Vicente Losito, informó que su Despacho inició los trámites para el otorgamiento del beneficio de los uniformes al  personal administrativo y obrero y su posterior distribución presupuestaria a los institutos pedagógicos del país.

Losito estimó que después del 15 de mayo se podrá honrar la cancelación del referido beneficio.

Por otra parte, indicó que están avocados a la organización del Plan Vacacional UPEL 2016, una actividad recreativa y de integración para los hijos de los trabajadores de la Universidad, mediante la cual se establecen lazos de unión entre los participantes y se honra el lema todos somos UPEL.

Actualización de lineamientos PAENA 2016 

El Director General de Personal adelantó que conjuntamente con la Dirección de Informática y el Vicerrectorado de Docencia trabajan en los nuevos lineamientos del sistema de pago para el personal universitario que laborará durante el Período Académico de Nivelación y Avance (PAENA) correspondiente a este año. “Estamos en la etapa de evaluación y posteriormente comenzaremos a diseñar una mejor plataforma, confiable y segura, para realizar el pago a los coordinadores y trabajadores que participen en el PAENA”, sentenció.

 Escrito por: Nicol Pérez

Comisión de la Asamblea Nacional debatirá reforma de la Ley Orgánica de Educación

El vicepresidente de la Asamblea Nacional y miembro de la Comisión Especial que analiza la crisis universitaria, diputado Enrique Márquez, dio a conocer  que la Comisión de Desarrollo Integral y Social debatirá en los próximos días la reforma de la Ley Orgánica de Educación, modificación que podría abrir la posibilidad de que se realicen elecciones de las autoridades rectorales de las universidades del país.

Asimismo, informó que próximamente se aprobará la reforma de la Ley Orgánica de Ciencia Tecnología e Innovación, con la cual se pretende brindar mayores posibilidades de financiamiento a las universidades venezolanas.

En la noticia publicada en el portal web de El Nacional, se señala que el parlamentario “exhortó al gobierno nacional a reconocer las normas de homologación y la firma del contrato colectivo para los trabajadores del sector universitario”

Por último, Márquez afirmó que será aprobada una ley de bienestar estudiantil.

La Asamblea Nacional conoció este jueves el informe sobre el análisis de la situación del sector universitario, realizada por la Comisión Especial, producto del trabajo efectuado con las universidades.

Escrito por: Angley Vivas 

Con información de El Nacional Web 

http://www.el-nacional.com/politica/Enrique-Marquez-Organica-Tecnologia-Innovacion_0_842315844.html

Información vinculada:

Miguel Pizarro: "Dejen que las universidades escojan sus rectores"

 

http://www.el-nacional.com/politica/Miguel_Pizarro-universidades-autonomia-rectores_0_842315892.html

Coordinación Nacional de Intercambio y Cooperación organiza convenios de la UPEL

La Coordinación Nacional de Intercambio y Cooperación de la UPEL, instancia dependiente del Rectorado, avanza en la organización de los convenios que mantiene la Universidad con diversas instituciones nacionales e internacionales y en la firma de nuevas alianzas.

En tal sentido, la coordinadora del área, licenciada Soraya Tovar, informó que realizó una auditoría la cual arrojó, entre otros resultados, la existencia de convenios firmados por los decanos de los institutos, duplicidad de convenios suscritos por dos pedagógicos con una  institución,  la firma sólo de convenios marco, la ausencia de modelos únicos de convenios específico y marco.

Ante estas divergencias, Tovar explicó las normas que deben cumplirse para la firma de estas alianzas de intercambio y cooperación. En primer lugar aclaró que sólo el Rector tiene la autoridad para suscribir las alianzas de la Universidad.

“El paso previo en cualquier convenio es la firma de la carta de intención, en la cual se señalan las intenciones o aspiraciones de las partes. Posteriormente, la Coordinación hace los trámites para la firma del convenio marco y los convenios específicos que de allí se deriven”.

En el convenio marco se delimitan las reglas generales de la alianza que se establece y el trabajo que se desarrollará, este documento involucra las áreas de la Universidad, Docencia, Investigación y Postgrado y Extensión, para las acciones comunes. En el documento se establece una cláusula que señala que no da pie a ninguna actividad entre las partes si no se firman los convenios específicos.

El convenio específico señala detalladamente las actividades que se realizarán y su alcance. Éstos se firman por áreas estratégicas, es decir, si el aliado solicita programas de postgrados se hace un convenio específico por esta área o cualquier otra de la Universidad. Este documento contiene el plan operativo, la estructura de costos, entre otros elementos.

Acerca de los convenios específicos Tovar afirma: “tenemos que delimitarlos muy bien, en caso de que el aliado desee la apertura de otro programa adicional al firmado originalmente, entonces procedemos  a una nueva autorización a través de  un adendum que es una ampliación”.

La UPEL suscribe un solo convenio con la institución aliada y de él pueden beneficiarse todos los pedagógicos y sus extensiones y centros de atención. “Estamos abarcando con un convenio toda la Universidad. Una vez que el pedagógico nos haga la solicitud de firma, hacemos uno especifico que abarque ese instituto o cualquier otro”.

Tovar señaló que los decanos de los institutos de la UPEL tienen la obligación de enviar al Rector la solicitud de convenio y a partir de allí la Coordinación Nacional de Intercambio y Cooperación investiga quién es el aliado, su intención de trabajo con la Universidad. Luego, de ello se procede a firmar cada uno de los documentos señalados anteriormente, en los cuales se fijan cláusulas de diverso tipo, entre ellas penales. También se crea una cuenta única para manejar los programas de la Universidad, la cual debe ser permanentemente auditable por la UPEL.

Finalmente, indicó que trimestralmente se elabora un informe sobre el desarrollo y aplicación del convenio. Este documento sirve de evaluación de la alianza para determinar si se cumplen los términos establecidos y si arroja los resultados esperados, todo ello indicará si se renueva  o no.

 Escrito por : Angley Vivas

Este jueves: Comisión especial del Parlamento presentará informe final sobre situación de las universidades

La Comisión Especial de la Asamblea Nacional que analiza la crisis universitaria presentará este jueves 5 de mayo el informe sobre el análisis de la situación del sector. Así lo dio a conocer el secretario de esta instancia y docente de la UPEL, Robert Rodríguez.

El informe es el producto de las reuniones que durante este año han sostenido los miembros de la Comisión legislativa que preside el diputado Enrique Márquez. Al respecto, Robert Rodríguez aseguró que sostuvieron encuentros de trabajo con las universidades y los sectores vinculados con las instituciones académicas, excepto con las casas de estudio oficialistas que a pesar de haber sido convocadas para esta labor no asistieron.

Robert Rodríguez informó que hoy presentarán las conclusiones del informe e importantes propuestas como la elaboración de una nueva Ley de Universidades y una Ley de financiamiento del sector universitario. Promoverán la realización de elecciones para renovar las autoridades rectorales.    Asimismo, señaló que en ejercicio de la potestad para modificar leyes que tiene la Asamblea Nacional propondrán la reforma de la Ley Orgánica de Educación, instrumento que ha sido utilizado para bloquear los comicios electorales en las universidades y presentarán un anteproyecto de reforma de la Ley Orgánica de Ciencia Tecnología e Innovación como uno de los mecanismos para generar ingresos a las instituciones de educación superior.

Escrito por Angley Vivas

Culminó revisión del Reglamento del Personal Académico de la UPEL

Este miércoles 4 de mayo culminó el proceso de revisión del Reglamento del Personal Académico de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, por parte del Consejo Universitario y la Comisión designada a tal fin.

Finalizadas las sesiones de trabajo para velar que la propuesta no presentara incongruencias legales,  ni se solaparan las normas y reglamentos que rigen la carrera docente, ahora está prevista la discusión final y aprobación del instrumento legal en la próxima sesión del Consejo Universitario, prevista para los días 18 y 19 de mayo en Rubio.

Acerca de la trascendencia de este documento legal y del trabajo que se llevó a cabo para actualizarlo, la secretaria encargada, doctora María Teresa Centeno señaló: “Este Reglamento rige la relación entre la Universidad y sus docentes, los deberes, derechos y licencias, las exigencias para permanecer y ascender en la Institución. Son reglas para el docente como trabajador. El Reglamento actual está vigente desde el año 2001, en esta oportunidad será actualizado  con las reivindicaciones que han adquirido los trabajadores durante todo el tiempo que ha transcurrido hasta hoy,  que luego  se transformarán en sus deberes y sus derechos”.

La Comisión encargada de revisar el Reglamento del Personal Académico de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, designada por el Consejo Universitario bajo la resolución número 2010.348.2211 del 6 de julio de 2010, está integrada por los profesores Olga Graciela López Seijas, Dora Rada Cadenas, Sonia Bustamante, Olga Acosta, Norma Chávez, Cristina D' Avolio y el asesor jurídico de la UPEL, Gilberto López Reyes.

Escrito por: Herson Palma

Preinscripciones en la UPEL estarán abiertas hasta el 16 de mayo

La UPEL extendió el proceso de preinscripciones de pregrado hasta el día lunes 16 de mayo, así lo informó la secretaria encargada de esta Casa de Estudios, doctora María Teresa Centeno.

La autoridad upelista explicó que la decisión obedece a que la Universidad tiene especial interés en que se formen nuevos docentes en las áreas que el país está necesitando, por ello extendió el tiempo para que los interesados en estudiar educación tengan opción de registrarse a través de la página web www.upel.edu.ve. El proceso está abierto para los cursantes de 5º año de bachillerato, bachilleres, docentes en ejercicio y profesionales universitarios.

Centeno recordó que la UPEL forma profesores en 30 especialidades  y posee 8 institutos pedagógicos localizados en Caracas, Miranda, Barquisimeto, Maturín, Aragua y Rubio, cuyas sedes se extienden a lo largo del territorio nacional.

Asimismo, agregó que quienes deseen cursar alguna de las especializaciones, maestrías y doctorados tienen hasta el 8 de mayo para formalizar su solicitud de ingreso.

Hasta la fecha se han preinscrito 11 mil 271 aspirantes para cursar estudios de pregrado en la UPEL. 

Escrito por: Nicol Pérez.

UPEL y OPSU discutieron sobre proceso de inscripciones y asignación de cupos universitarios

La secretaria encargada de la UPEL, doctora María Teresa Centeno, sostuvo un encuentro con el  Director General de Planificación Universitaria de la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU), Iván López, en el cual revisaron el proceso de inscripción de esta Casa de Estudios  y la asignación de cupos universitarios a través del Sistema Nacional de Ingreso (SNI).

El representante de la OPSU conoció el procedimiento de la prueba vocacional que aplica la UPEL a los interesados en cursar las especialidades que ofrece la Universidad, en virtud de que se trata de un instrumento orientador ante la responsabilidad que implica ser docente.

Por otra parte, López informó que próximamente enviará el listado de los aspirantes a cubrir los cupos asignados por OPSU y solicitó a la Secretaria de la UPEL el  reporte de los bachilleres de ese listado que efectivamente culminen el proceso de inscripción completo para poner a disposición las plazas que queden vacantes.

Para este nuevo periodo de ingreso se mantendrá la cuota del 30 por ciento de los cupos que la UPEL pone a disposición de la OPSU, quedando exentas las especialidades de Educación Física y Educación Musical que requieren de pruebas especiales para su admisión.

CIU flexible

Por otra parte, la Secretaria de la UPEL informó que en virtud de la situación que atraviesa el país, el Curso de Iniciación Universitaria (CIU) se dictará del 1º de junio hasta el 15 de julio, con el propósito de garantizar que todos los aspirantes admitidos puedan recibirlo y que no interfiera con las clases regulares.

“El CIU es un requisito indispensable porque provee de las competencias necesarias a los nuevos estudiantes para que realicen con éxito sus estudios. Hemos decidido ampliar su periodo para que todos los estudiantes puedan cursarlo sin inconveniente, incluso los asignados a través del Sistema Nacional de Ingreso y si es necesario se seguirá extendiendo” enfatizó Centeno. 

Escrito por: Nicol Pérez.

UPEL dispone de recursos para cancelar becas sólo hasta mayo

Sólo hasta el mes de mayo la UPEL cuenta con el recurso presupuestario, pero no financiero, para cancelar las providencias estudiantiles correspondientes a becas, ayudantías y preparadurías.

Así lo dio a conocer la directora de Desarrollo y Bienestar Estudiantil, doctora Silvia Ribot, quien explicó que los recursos de este mes aún no han sido transferidos a la UPEL, de acuerdo con el cronograma de desembolso aprobado en el presupuesto 2016.

En el presupuesto 2016, esta Casa de Estudios solicitó al Ejecutivo nacional un monto de 1.231.800.569 bolívares para cubrir los gastos de becas, comedor, transporte y ayudas, entre otros beneficios, pero solo le asignaron 404.170.33 Bs. A causa de la asignación de un presupuesto deficitario, la UPEL  se vio obligada a solicitar créditos adicionales para cubrir estos servicios estudiantiles  en los últimos 7 meses de este año.

Los beneficios socioeconómicos cancelados a los estudiantes upelistas durante los primeros cinco meses del presente ejercicio fiscal correspondieron a los siguientes montos: beca, 2 mil bolívares; ayudantías, 2 mil 500 Bs, y preparadurías, 3 mil bolívares.

En el primer trimestre del año la UPEL realizó un diagnóstico de la situación financiera de los servicios estudiantiles, el cual reveló que en materia de becas y ayudantías era preciso aumentar el número de beneficiarios, cuya cantidad actual se sitúa en 3 mil 15 becas y 1 mil 760 ayudantías. En el documento se señaló que ha habido un importante incremento de solicitudes de beneficios socioeconómicos por parte de estudiantes de esta Institución que pertenecen a los sectores de menores recursos. “Las solicitudes de estudiantes en estrato socioeconómico IV y V y otros provenientes de estados y municipios adyacentes a la sede adscrita, supera las cantidades asignadas. En este sentido, se plantea el aumento de 1 mil 96 becas y 500 ayudantías”, detalló el escrito.

Escrito por: Angley Vivas

UPEL abre inscripciones para talleres y diplomados en materia de radio

La vicerrectora de Extensión, doctora María Teresa Centeno, informó que la instancia bajo su dirección dictará una serie de diplomados y talleres en el área radial, específicamente para la producción de programas radiofónicos y de locución comunitarios.

La doctora  Centeno aseguró que  estos  diplomados  y talleres enaltecen  la importancia de la formación en las  personas que quieren  participar en el mundo de la radio  “Queremos garantizar que tengan las herramientas pedagógicas para que puedan asumir un rol de formador”.

Explicó que los diplomados tienen una duración de 160 a 200 horas y los talleres son de 32 horas. En ellos se abordarán temas como las competencias de comunicación radial  apoyadas en las TIC,  radio comunitaria y sus bases legales, entre otros.

Los diplomados y talleres  a dictarse son los siguientes:

Diplomado Certificación de Locutor de Radio Comunitaria,  tiene como propósito desarrollar en los participantes las competencias para conducir y producir programas radiofónicos para la comunidad. Se darán herramientas para el diseño producción y evaluación de programas radiales de corte cultural comunitario, con un enfoque pedagógico  y de acuerdo con las necesidades de la comunidad. Para lograrlo se utilizarán estrategias pedagógicas y las bases jurídicas para la formación de las comunidades y el entorno donde se desenvuelven.

Los interesados en cursar el Diplomado Certificación de Locutor de Radio Comunitario deberán tener título universitario mínimo a nivel de Técnico Superior.

Diplomado de formación  de operadores  radiales, tiene como  propósito    desarrollar en  los  participantes   las  competencias  para    manejar    controles       de   sonido,    operando    los equipos correspondientes    a      fin      de garantizar la nitidez y la calidad del sonido     en      los       programas transmitidos   por   estaciones  de  radio   y   en   grabaciones. Para    lograrlo    se         utilizarán estrategias pedagógicas,  teórico-prácticas para el manejo de equipos de sonido, grabación y transmisión radial.

Diplomado para la “formación de reporteros radiales comunitarios”, es la respuesta a muchas peticiones de trabajadores de medios de comunicación radioeléctricos   comunitarios, que requieren de una formación integral en esta área comunicacional, para responder a las
exigencias de las comunidades que  necesitan permanente información.

Los módulos de este Diplomado están integrados con enseñanzas básicas para adquirir destreza en la búsqueda, elaboración y puesta al aire de noticias y otros géneros del periodismo radiofónico comunitario.

Taller formación de productores radiales, los talleres dirigidos a la capacitación y actualización en Radio Educativa tienen como propósito desarrollar en los participantes competencias que le permitan el diseño, producción y evaluación de programas radiales de
corte educativo- cultural de acuerdo con las necesidades y exigencias del sistema educativo nacional y regional.

Taller  Los niños en la radio,
Se trata de una propuesta destinada a  niños, niñas y adolescentes  con la finalidad de desarrollar prácticas para  que se inicien en el desafío de abordar la comunicación radiofónica. Del mismo modo, está diseñado con   la    finalidad     de   atender     los requerimientos  exigidos por la Ley  de Responsabilidad   Social   en  Radio   y   Televisión, en cuanto a la participación de niños en los programas de las emisoras venezolanas.

Taller la radio comunitaria en las radios venezolanas, son  talleres dirigidos  a   la capacitación y actualización de los docentes interesados en  promover  y   utilizar   la radio educativa y/o comunitaria, para desarrollar en las  comunidades  educativas el diseño,  la  producción  y   la evaluación de programas radiales de corte educativo cultural de acuerdo con las necesidades y exigencias del sistema educativo  nacional.
 
El Taller  está conformado por actividades netamente prácticas para la producción y difusión de programas educativos: diseñados, y puestos en  escena  por los niños, niñas y adolescentes  participantes del mismo, para su  difusión por las emisoras  locales, regionales y nacionales del país.

La información acerca de fechas de apertura y costos de estos talleres o diplomados está disponible en el Vicerrectorado de Extensión de la UPEL, a través de los números de teléfono 0212 8060058- 0212-8060054; telefax 0212-8060116; email: e_a2013@hotmail.com; pagina web www.upel.edu.ve/extension.

Escrito por: Herson Palma